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如果有2014名同学排成一列,按1,2,3,4,3,2,1.的规律报数,那么第2014名学生所报的数是（?）数学

把一列数1/2,-1/4,1/6,-1/8按以下规律排成一个数表如下1/2-1/4,1/6；-1/8,1/10,-1/12,1/14；-1/16,1/18,-1/20,1/22,-1/24,1/30；···该表中的第k行有2的（k-1）次方个数若第k行的第s个数记为（k 数学

k,s）例如：第四行坐起第

把一列数1/2,-1/4,1/6,-1/8,…按以下规律排成一个数表如下：1/2；-1/4,1/6；-1/8,1/10,-1/12,1/14；-1/16,1/18,-1/20,1/22,-1/22,1/24；…该表中的第k行有2的k-1次方个数.若第k行的第s个数（从左数学

数起）记为（k,s）,例如,

下列数表是由从1开始的连续自然数排列而成的，根据你观察的规律完成下面问题：（1）第8行共有个数，最后一个数是．（2）第n行共有个数，第一个数是n(n+1)2-1n(n+1)2-1，最后其他

如图是一个有规律排列的数表，请用含n的代数式（n为正整数）表示数表中第n行第n列的数：．数学

观察下列数表:第一行1第二行121第三行12421第四行1248421根据以上排列规律,数列表中第n行中所有数的和为.第一行1第二行121第三行12421第四行1248421 其他

有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12,…它的每一项可用式子2n（n为整数）来表示.有规律排列的一列数数学

有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12,.它的每一项可用式子2n来表示,有规律排列的一列数：1,-2有规律排列的一列数：2,4,6,8,10,12,.它的每一项可用式子2n（n是正整娄）来表示,有规律排列的一列数数学

项你认为可用怎样的式子来表示

将物品以三角形样式排列，我们会得到一串数字1，3，6，10，…，如图，我们将这些数字称为“三角数”．它们有一定的规律性，试求第30个三角数与第28个三角数的差为．其他

一道方程规律题排列有什么规律?求出x、y、z的值,并填上合适的数字2-35-14/35/310/32xyz4 数学

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