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磨炼和磨练的意思有何区别?其实就差一个字,也许表达的意思的程度就不同.个人感觉“炼”比“练”要狠,经得起“磨练”的人很多,经得起“磨炼”恐怕就是个未知数了.希望大家一起发挥想政治

英语翻译太宗谓太子少师萧瑀曰朕少好弓矢得良弓十数自谓无以加近以示弓工乃曰皆非良材朕问其故工曰木心不直则脉理皆邪弓虽劲而发矢不直.朕使寤向者辨之未精也.朕以弓矢定四方,识之语文

材料一师夷之智，意在明靖内奸，暗御外侮也。列强乃数千年未有之强敌。师其智，购其轮船机器，……陆续购买，据为己有。……夷情有损于国体，有得轮船机器，仍可驯服，则此方历史

体现的是哪一派别的什么观点？

三阶方阵求其特征值,需要解一个三阶方阵行列式等于零的方程,而且对角元都带未知数.怎么解这个方程?求一般方法,把未知数放在哪,怎么消掉等等.或者通过初等变换的方法得出来也行.别说数学

阅读下面文言文，回答14～16题。孔子学鼓琴于师襄①子，十日不进②。师襄子曰：“可以益矣！”孔子曰：“丘已习③其曲矣，未得其数④也。”有间，曰：“已习其数，可语文

也。”有间，有所穆然⑤深思焉

翻译下列句子，然后用一两句话概括你从中得到的认识和启发：孔子学鼓琴师襄子，十日不进。师襄子曰：“可以益矣。”孔子曰：“丘已习其曲矣，未得其数也。”有间，曰：“已习其数其他

间，有所穆然深思焉，有所怡然

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