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小石潭记
本文先写
发现潭的经过和,然后以特写镜头描绘和,
本文先写
发现潭的经过和,然后以特写镜头描绘和,再写和.
数学
山海关山海关一课中
本文先写
我的什么中所什么,描绘了山海关的什么后写我的什么中所什么回忆山海关一课中
本文先写
我的什么中所什么,描绘了山海关的什么后写我的什么中所什么回忆了
语文
从群体形象到个体形象描写,是什么写法?题目出自于《挑山工》是这样的:
本文先写
了挑山工的群体形象,然后又突出了一位挑山工的形象,这种写法是
语文
英语中如何对画线的地名提问山海关一课中
本文先写
我的什么中所什么,描绘了山海关的什么后写我的什么中所什么回忆了山海关的什么全文表达了作者对山海关的什么和什么之情
语文
童年与蜗牛问题1、用“----”画出文中的一个打比方的句子.2、
本文先写
------------------------------,再写-------------------------------------------------.3、想一想,作者通过这件事明白
语文
了一个什么道理?请你试着写一
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邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以设喻讽谏齐王,最后写:及其结果。
其他
本文先写
邹忌在与徐公比美的过程中悟出直言不易的道理,接着写邹忌以设喻讽谏齐王,最后写:及其结果。
语文
《山海关》
本文先写
“我”所(),描绘了山海关的();后写“我”所(),回忆了山海关的().
语文
读《邹忌讽齐王纳谏》课文内容,回答问题。1、《邹忌讽齐王纳谏》中,邹忌的讽谏艺术有什么特点?2、
本文先写
邹忌在与徐公比美的过程
语文
写邹忌以__________
鲁迅爱书的故事全文最大的特点,是通过赠书过程中对鲁迅的肖像,语言和动作等方面的描写刻画了鲁迅先生的崇高形象,表现了鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”的精神.仿照本文的写法,刻画一个
语文
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