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7.填空。(1)本文是高士其先生写的一篇关于“笑”的(体裁)。(2)本文主要向我们介绍了。在了解知识的同时,读本文还可以让我们感受到作者的精神:面对挫折不自卑,
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。
第一自然段在文中的作用是,后三段之间是关系,因此本文的结构形式是.文章写夏雨的特点时先描写在描写最后描写什么来至雨的四季
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六六的《娘亲》阅读解答题18.本文按时间先后顺序写主要写了哪几个阶段的事19.从写作角度,说说文章第三段加点词的表达效果20.联系上下文说说第九段中,划线句子的作用21.文章第七到第十
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出特点,请以文章开头和结尾为
冬季来台北看雨1、本文已用“//”分成了三段.先写我们受邀到台北为河南老乡演出河南豫剧,再写最后写,表达了的感情.2、文中描写雨的句子很多,它究竟对表达文章的中心思想起到了什么
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写一个人的作文要以小见大、比较新颖这周五下午、要在课堂上写一篇作文.是写人的.写一个人物.就像初三下册课本《藤野先生》、《生命与和平相爱》这两课描写的差不多.800字以上喏.尽
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根据课文:四、根据课文内容填空。1.本文开头总写“我”在浙江金华游双龙洞,然后按照、、、、的顺序依次详细介绍。2.作者描写了游览外洞的情景,先描写了,特点是,再写了,
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关于雅思作文,雅思高手进.本人参加了7月28的雅思考试.先写的大作文,小作文没写完字数不够.大作文的题目是有人认为艺术不能直接提高人们的生活质量,政府不该在艺术上花钱.我写的是,我
其他
有资助他,他也应该支持艺术,
诸葛亮《出师表》中写作者回忆先帝不惜降低身份拜访自己的句子是(1).由本文叙述某件事概括而来的成语是(2),其原文是(3).本文中作者认为西汉所以兴隆的原因是(4).文
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从百草园到三味书屋不必说碧绿的菜畦.整个文段写景层次井然有序,条理分明,先整体后;由低到再到;从植物写到再写到.本文段抓住景物的形、声、色、味,生动地写出了事物的特点.请
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《藤野先生》的一些问题1.为什么到现在还记得“日暮里”和“水户”这两处地名。2.本文题目是“藤野先生”,但有一半以上的篇幅没有直接写藤野。作者写了清国留学生赏樱花、学跳舞
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课堂上看电影。这些事情和写藤
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