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阅读下列材料，回答问题：材料一、周之制度之大异于商者，一曰立子立嫡之制，由是而生宗法及丧服之制；并由是而有封建子弟之制、君天子臣诸侯之制。--王国维《殷周制度论》材料二历史

十三年之间……不待始皇之并天

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。在新中国成立60周年时，驾机飞越天安门接受检阅，是一件神圣光荣的事情。可按照空中编队的规定，女飞行员梯队只有15架战机飞语文

时候，肯定会有一些小的情绪，

（14分）阅读下列材料，回答问题。材料一：凡天地之间，皆有形质，就形质之中，有体有用。体者，即形质也。用者，即形质上之妙用也。——唐·崔憬《周易探元》材料二：新旧兼学历史

材料三：体用者，即一物而言之

古代中国人与希腊人，都创造了伟大的文明成果。阅读材料，回答问题。材料一：周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝觐历史

四海，适于掌握之内，此其所以

古代中国人与希腊人，都创造了伟大的文明成果。阅读材料，回答问题。（16分）材料一：周有天下，裂土田而瓜分之，设五等，邦群后。布履星罗，四周于天下，轮运而辐集；合为朝觐历史

海，适于掌握之内，此其所以为

古今中外，有识之士都在不断地追求政治进步，寻求更好的政治制度，不同的历史因素造就了各具特色的政治制度。阅读下列材料，回答问题。材料一：周有天下，裂土田而瓜分之…… 历史

四海，运于掌握之内，此其所以

历史信息浩如烟海，多种多样。有效获取和正确解读历史信息，是研习历史的重要前提。阅读材料，结合所学完成下列问题。材料一：周有天下，裂土四而瓜分之，设五等，邦群后……然而其他

者有之，射王中肩者有之……天

阅读下列材料：材料一今日看来西周政治里显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一历史

唐极盛之际不及也”。--《元

“从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下共主而是独主，是国家所有人唯一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了（）A.贵族政历史

中央集权的建立

材料一武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬性之国四十八人。――《左传?昭公二十八年》（周公）兼制天下，立七十一国，姬性独居五十三人。――《荀子?儒效》历史

稷故爱百姓，……。 ――《

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