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明清以来，书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。阅读下列材料：材料一：明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、历史

材料二：19世纪60年代，清

阅读下列材料，回答问题。（12分）材料一意大利在欧罗巴洲南境……元以前未通中国。明万历九年（1581年）。有利玛窦者始泛海抵广州。……崇祯初历法疏舛，礼部尚书徐光启请以其历史

监官。……并许其自行其教。

（25分）阅读材料，完成下列要求。材料一1618年，在与后金交战不利的情况下，明廷接受徐光启建议，购买西洋新型大炮，并聘请西洋铸炮师参与火炮历史

用。但全国平定后，刀枪入库，

中外历史人物评说材料一：徐光启……从西洋人利玛窦学天文、历算、火器，尽其术。遂遍习兵机、屯田、盐筴、水利诸书。授简讨。分礼闱，与同官魏南乐不协，移病归，田于津门，其他

学，尽绝诸嗜好。博方、坐论，

（12分）图片、地图、表格等都蕴含了丰富的历史信息。材料一?明末清初的西学东渐概况地理利玛窦绘制《坤舆万国全图》数学利玛窦、徐光启合译《几历史

徽译绘《远西奇器图说》

材料一：徐光启（1562――1633）积极学习西方自然科学。他1607年与利玛窦合作翻译了《几何原本》前六卷，还建议开展分科研究。如果每个学科都设置历史

学。

高中历史问题材料一明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动，把欧洲的天文、数学、地理等著作介绍到中国，同时把中国的《大学》、《论语其他

？

(20分)明清以来，书籍翻译成为中西文化交流的重要手段。材料一：从明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻历史

之为“一次相互的启蒙”。

中西思想文化交相辉映，相互交融，共同发展。结合所学的知识，回答下列问题。材料一明朝后期开始，利玛窦、汤若望等欧洲传教士先后来华，与徐光启等合作开展翻译活动历史

“一次相互的启蒙”。　　

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