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感悟科技魅力.材料一:翻开世界近现代史,我们清楚地看到:第一次工业革命使英国成为“日不落帝国”;第二次工业革命使日本、德国等国家迎头赶上;第三次科技革命使美国获得长达
历史
原因.三次科技革命对世界产生
根据材料,回答下列问题(8分)材料一阿里在网络上的“旅游天地”聊天室里与网友们互谈暑假旅游见闻。阿里说:我终于看到了“美丽的草原我的家,风吹草低遍地花,牛羊好似珍珠撒
语文
略着“雪域高原”的神奇。贝贝
阅读材料,回答问题:(共12分)霍布斯邦在《革命的年代:1789——1848》写道,从一七八九到一八四八,发生在英法两个国家里的孪生大变革——双元革命。我们不应该把这场革命看成
历史
整个世界发生变革。问题:(1
(25分)阅读材料,回答问题。材料一我们先来看进口商品,早期占最大比重的鸦片,到1914年已为数不多,且日益衰落。棉纱和棉布仍是最重要的进口商品,数量大增,尤以棉纱增长为
历史
至1914年的2.25亿加仑
帮我看下,这材料作文的材料什么意思?(不用写)材料是:北京大学中文系主任谢冕在欢迎新生的大会上说道,跻身北大,万里挑一,你们是同龄人中的精英;来到北大,须摘取光环,从头做起.先
历史
阅读下列材料,回答问题:材料一:(1)小明在北京奥运会看到材料一中两幅美丽的旗帜,它们各自代表来自哪个地方的运动员?材料二:“小时候,乡愁是一枚小小的邮票,我
历史
余光中(台湾)(2)材料一反
材料一:“我有献血证、汇款单据、感谢信,这是我一生的财富,看着它们,有一种温暖的感觉。”郭明义在助人为乐中感悟到什么是最有意义的人生,他坚持20多年做好事,资助工友、
政治
突出贡献奖、全国无偿献血奉献
(15分)有人说:“理想与现实并存”,我们不仅要看到理想与现实之间的差距,还应该看到理想与现实之间的联系性,对于全球化的研究亦如此。阅读下列材料:材料一随着全球化进程
历史
形式抨击西方主导的全球化外,
英语翻译翻译内容:当我们第一眼看到文章所给的材料时,相信我们每一个人的思绪都会被材料当中所表达的寓意深深吸引.毫无疑问,对于材料的特意节选,也旨在为我们反映一些当今生活中
英语
请仔细阅读材料,分析下列问题.材料一:中国人注重谦虚,把这看作一种美德,在别人赞扬我们时,我们往往会自贬一番,表明谦虚有礼.而当西方人受到赞扬时,总会很高兴地说一声“T
政治
国人不诚实.材料二:中国科学
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