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19世纪60-70年代，俄国、美国、日本为摆脱统治危机和解决内部矛盾，掀起了一场国家体制改革和革命的狂潮。材料一美国佩里舰队到达日本材料二俄国19世纪60年代初和90年代初的统计历史

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阅读下列材料：材料一19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。其间还有150多人历史

、发展、影响之分析与今后趋势

（26分）“西学中源说”认为：西方的某些事物源出中国，中国学习这些事物乃是恢复旧物，不是学习西方。19世纪60—90年代，此种说法最为盛行。阅读材料，回答问题。材料一：《春秋历史

年）材料二：彼欲广孔教之范围

阅读下列材料，回答问题．日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程．第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛，日本通过挑衅的战争打断了中国现代化历史

快速的发展．日本陆军部尽一切

阅读下列材料，回答问题。日本曾经在中国近代历史上两次中断和干扰了中国现代化的进程。第一次是从19世纪60年代到90年代开始迈向现代化的门槛，日本通过挑衅的战争打断了中国现历史

了快速的发展。日本陆军部尽一

阅读下列材料：材料一：从19世纪60年代到90年代，兴起了一股“师夷长技”、“自强求富”热潮，创办了近代军事企业和民用企业……材料二：1898年6月11日至9月21日，光绪帝颁发上百道变历史

知道自己的不足了……第一期先

阅读材料，完成下列要求。材料一19世纪60-90年代，随着西方军事、经济、文化和政治力量在中国的急剧增长，中国传统社会发生了裂变，出现了试图在保存中国传统内核前提下的变革运动历史

的旗号下，悄悄进行一场融汇中

（15分）历史上重大改革回眸根据材料回答问题：材料一19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相历史

教育改革，加强国家对教育的控

阅读下列材料：材料一19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂历史

阅读下列材料：材料一19世纪60年代到90年代初期，在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。其间还有150多人被派赴历史

计简表

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