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我们学习了数据收集,下列正确的是()A.折线图易于显示数据的变化趋势B.条形图能够显示每组中的百分比的大小C.扇形图显示部分在总体中的具体数据D.直方图能够显示数据的大小
数学
我们学习了“弧、弦、圆心角的关系”,实际上我们还可以得到“圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系”如下:圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系:在同圆或等圆中,如果两个圆心角i两条
数学
如图(1)中的OC、OC′)
通常我们把三条侧棱两两垂直的三棱锥称作“直角三棱锥”,在一次研究性学习活动中,老师组织同学们对“直角三棱锥”的性质进行了探究,已知直角三棱锥P-ABC中,PA,PB,PC两两垂直,
数学
②PA⊥BC;③顶点P在底面
我们在初中化学的学习过程中,如图所示实验都涉及到控制变量法的应用.请结合具体的实验回答下列问题:(1)在实验Ⅰ中,由铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,得出燃烧需要的条
化学
II是“探究铁的锈蚀条件”
阅读材料通过前面的学习我们已经知道了两点之间的距离,点到直线的距离和两条平行线间的距离,那么我们如何在平面直角坐标系中求这些距离呢?如图1,在平面直角坐标系xOy中,A、B两
数学
2|2,所以A、B两点间的距
我还缺少什么作文我们生活在幸福的时代,学习和生活条件是前人无法比拟的。不过你是否曾静下心来,细细思索:我还缺少什么?在思索中,也许你会对生活有更多的领悟。各位好心人帮
其他
(2010•荆州)实验室采用如图所示装置制取和收集的气体必须满足的条件是:;;在我们已学习过的内容中,有两种气体可以在实验室采用该装置进行制取,请写出这两个制备反应
化学
2H2O+O2↑(1分);_
(2014•内江)通过对课本中《硬币滚动中的数学》的学习,我们知道滚动圆滚动的周数取决于滚动圆的圆心运动的路程(如图①).在图②中,有2014个半径为r的圆紧密排列成一条直线,半
其他
的周数为______.
综合性学习(8分)“生活处处有语文”,让我们行动起来,一起来开展一次在生活中学语文的活动吧!小题1:请你为这次活动拟一条标语,壮壮我们的声威吧!(2分)
语文
列资料,通过梳理,编成了小册
我们知道3个点连成线段的条数是:1+2=3条4个点连成线段的条数是:1+2+3=6条5个点连成线段的条数是:1+2+3+4=10条根据这种规律:8个点连成线段的条数是:
条在我们的学习中
,常常需要我
其他
探索内角和的规律:
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