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某班历史学习小组搜集到了中国革命和建设转折时期的三幅图片,他们准备对这三幅图片所反映的历史史实及其之间的联系进行探究,邀请你一起参加探讨.(1)三幅图片所反映的历史史实
历史
革命道路?(3)从图3到现在
某班同学在进行阅读探讨《贵在一个“新”字》的过程中,出现了下列多种观点,请你对这些观点作出判断,并简述自己的理由。(1)作者在文中引用教育家陈献章的话说:“前
语文
的精神,学会了质疑,我们就能
对八年级某班45名同学的一次数学单元测试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是9,那么这个班的学生这次数学测试成绩在80.5~90.5分之间的频率是()A.0.2B
其他
对某班50名同学的一次数学测验成绩进行统计,若频数分布直方图中80.5~90.5分这一组的频数是16,那么这个班的学生这次成绩在80.5~90.5分之间的频率是()A.0.35B.0.32C.0.3D.16
其他
为了解九年级女生的身高(单位:cm)情况,某中学对部分九年级女生身高进行了一次测量,所得数据整理后列出了频数分布表,并画了部分频数分布直方图(图、表如图):分组频数
其他
.5~157.5 15 0.
某中学对八年级学生进行了一次“你最喜欢的课堂教学方式”问卷调查.根据收回的问卷,绘制了“频率分布表”和“频数分布直方图”,请你根据图表中提供的信息,解答下列问题.
数学
为了解某中学男生的身高x(cm)情况,随机抽取若干名男生进行身高测量,将所得到的数据整理后分成155≤x<160,160≤x<165,165≤x<170,170≤x<175,175≤x<180五组,画出频数分布直方图
其他
(1)抽取了______名男
为了了解中学生的体能状况,某校抽取了50名学生进行1分钟跳绳测试,将所得数据整理后,分成5组绘成了频数分布直方图,如图(图中数据含最低值不含最高值),其中前4个小组的频率
数学
2)第5组的频率是多少?(3
初中数学题某班60个同学的一次数学考试成绩进行统计,如果频数分布直方图中80.5~~90.5分,这一组的频数是18,那么这个班的学生这次数学考试成绩线在80.5~~90.5分之间的人数占总人数的百分
其他
某校七年级学生进行体育测试,七年级(2)班男生的立定跳远成绩制成频数分布直方图,图中从左到右各矩形的高之比是2:3:7:5:3,最后一组的频数是6,根据直方图所表达的信息,
数学
是多少?
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