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共找到 1563 与某同学设计了 相关的结果,耗时269 ms
某化学兴趣小组同学查阅资料后发现,有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用.为比较FeCl3和CuSO4两种盐对H2O2分解的催化效果,他们分成甲、乙两组,分别设计了如图一、
化学
A______B______
某化学兴趣小组同学查阅资料后发现,有许多金属的盐对双氧水的分解具有催化作用.为比较FeCl3和CuSO4两种盐对H2O2分解的催化效果,他们分成甲、乙两组,分别设计了如图一、图二所示的
化学
)图一可通过观察______
某校化学实验兴趣小组为了探究在实验室制备Cl2的过程中有水蒸气和HCl挥发出来,同时证明氯气的某些性质,甲同学设计了如下图所示的实验装置(支撑用的铁架台省略),按要求回答问题
化学
aCl和浓硫酸混合共热③次氯
(2011•淮北模拟)某化学兴趣小组同学查阅资料后发现有许多金属的盐对过氧化氢分解具有催化作用,为比较FeCl3和CuSO4两种盐对H2O2分解的催化效果,他们分成甲、乙两组,分别设计了如图
化学
:A______ B___
回答下列有关过氧化氢酶的问题:(1)生物组织普遍含有过氧化氢酶的作用和意义是.(2)某同学为了验证过氧化氢酶具有催化作用,设计了如表实验:试管编号AB步骤1
语文
5滴过氧化氢酶液 5
某同学通过查找资料知道金属氧化物A与MnO2一样对过氧化氢分解起到催化作用,由此他设计了下列对照实验比较两种催化剂对过氧化氢分解的催化效果.实验序号过氧化氢溶液催化
化学
常温 100mL
某同学为了探究“植物体内有关过氧化氢酶催化过氧化氢分解的问题”设计了如下实验,将四种植物器官各称取3g,切成小薄片,放入试管中,编号后在相同且适宜的条件下进行实验,结果
语文
1 --- +
某化学兴趣小组为了探究二氧化碳性质,设计了以下三个实验:实验一:(1)如A进行实验所示能观察到两支蜡烛(填序号)熄灭.A、从下而上B、从上而下C、同时(2)根据实
化学
___ 的化学性质. 因此利
在某校校园文化建设活动中,小彬同学为班级设计了一个班徽,这个班徽图案由一对大小相同的较大半圆挖去一对大小相同的较小半圆而得.如图,若它们的直径在同一直线上,较大半圆O1
数学
πD.4π
某校化学实验室废液桶中收集了溶有大量FeSO4、CuSO4的废液,此外还有一些不溶性杂质.若要制取铜和硫酸亚铁晶体.该校化学兴趣小组同学设计了如下图处理方案,请回答有关问题.(1)
化学
漏斗、玻璃棒、______.
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