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共找到 58 与某实验小组为探究酸的化学性质 相关的结果,耗时35 ms
某实验小组为探究酸的化学性质
,由甲、乙两同学设计并完成了如图所示的实验.(1)甲同学实验中所发生的化学方程式为.查阅资料CaCl2、NaCl的溶液呈中性,Na2CO3溶液呈(填“酸
化学
)取甲所得溶液少许,加入石蕊
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为(2)实验中,装置B中发生的现象
化学
中出现黄色浑浊,说明SO2具
(2006•江都市三模)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.(1)实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:
化学
“正确”或“不正确”),你的
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,查阅相关资料知:实验室制取SO2气体的反应原理为Na2SO3+H2SO4△.Na2SO4+SO2↑+H2O,据此设计如图所示装置进行相关实验.请回答下列问题:(1)盛装浓硫酸的
化学
____(填操作名称),然后
某化学兴趣小组为探究元素性质的递变规律,设计了如下系列实验.Ⅰ、(1)将钠、钾、镁、铝各1mol分别投入到足量的0.1mol•L-1的盐酸中,试预测实验结果:与盐酸反应最剧烈,与盐
化学
证NaOH的碱性大于NH3•
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题.实验前,小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案:(1)小刚同学说:“酸的溶
化学
你的例证______.(2)
某研究小组为了探究一种抗酸药X(仅含五种短周期元素)的组成和性质,设计并完成了如下实验:请回答下列问题:(1)白色沉淀B的化学式是。(2)步骤3
化学
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是,其中发生反应的化学方程式为.(2)实验过程中,装置C中
化学
). (3)装置D的目的
某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按如图所示装置进行实验.请回答下列问题:(1)装置A中盛放浓硫酸和亚硫酸钠的仪器名称分别是、;(2)反应后,装置B中发生的现象是,
化学
O2的______;装置D中
(2014•广东模拟)某学校化学学习小组为探究二氧化氮的性质,按图所示装置进行实验.请回答下列问题(1)装置甲中盛放浓硝酸的仪器A的名称是,仪器B中发生反应的化学方程式为
化学
反应的化学方程式 NO2
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