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某实验小组的同学在进行探究“凸透镜成像规律”的实验，其中凸透镜的焦距为15cm．（1）发光体“F”、凸透镜和光屏在光具座上的位置如图1所示，他们发现在光屏上无法找到“F”的像．物理

的同时在坐标纸上记录发光体“

某实验小组利用如图所示的装置进行实验，钩码A和B分别系在一条跨过定滑轮的软绳两端，钩码质量均为M，在A的上面套一个比它大一点的环形金属块C，在距地面为h1处有一宽度略比A大一点物理

C从静止开始运动．（1）利

在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中，某实验小组提出了如下猜想：猜想一：导体电阻跟导体的长度有关；猜想二：导体电阻跟导体的粗细有关；猜想三：导体电阻跟导体的材料有关物理

_和___相同、___不同的

（2014•梅州二模）某实验小组利用拉力传感器探究“动能定理”，实验装置如图所示，在滑块上安装一遮光条，把滑块放在水平气垫导轨上，并通过定滑轮的细绳与钩码相连，分别在A、B处物理

d，当地的重力加速度为g，将

正丁醛是一种化工原料。某实验小组利用如下装置合成正丁醛。实验步骤如下:将6.0gNa2Cr2O7放入100mL烧杯中加30mL水溶解再缓慢加入5mL浓硫酸将所得溶液小心转移至B中。在A中加化学

气出现时开始滴加B中溶液。

某实验小组利用DIS系统在电梯内研究超重和失重现象．他们在电梯地板上放置一个压力传感器，在传感器上放一个质量为2kg的布娃娃，如右上图甲所示．实验中计算机显示出传感器所受压力物理

状态B. 从t3到t4，布

某实验小组采用如图甲所示的装置探究功与速度变化的关系，小车在橡皮筋的作用下弹出后，沿木板滑行，打点计时器工作频率为50Hz.（1）实验中木板略微倾斜，这样做（填物理

的弹力C．是为了使橡皮筋对小

某实验小组为了体验伽利略理想实验的魅力，利用一块长方形的薄钢片放在两个等高的支架上，做成一个底部凹形由光滑弧面连接的双斜面．该装置可以简化为如图所示模型，斜面与水平面物理

擦因数为μ．（1）求小滑块

某实验小组的同学们用图甲所示电路进行“探究电流与电压的关系”的实验．（1）请根据实物图在右侧虚线框内画出对应的电路图．（2）连接电路时，开关应该．（3）闭合开关前，滑动物理

电压表示数接近电源电压，原因

某实验小组利用如图1所示装置，探究木块在木板上滑动至停止的过程中，摩擦力做的功与木块滑上木板时初速度的关系．实验步骤如下：A．将弹簧左端固定在平台上，右端自然伸长到平台其他

终停在木板上的B点，记下P点

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