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共找到 207 与某生物兴趣小组为探究 相关的结果,耗时188 ms
某生物兴趣小组用3%的可溶性淀粉溶液作为底物,探究温度对唾液淀粉酶活性的影响.他们设置了四组实验(除温度外其他条件相同且适宜),反应一段时间后取出试管,加适量碘液,显色
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50蓝色深浅++++++++
汉江是长江最大的支流,为探究其水质对生物生活的影响,某生物兴趣小组设计了如下实验:鱼缸A缸B缸C缸D缸实验步骤①加入污染的江水加入未污染的江水加入污
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样数量的金鱼藻 ③
实践探究生活在海洋中的一种雄三刺鱼在繁殖季节腹部会变成红色,同时雄三刺鱼会对周围红色的物体发生攻击行为.由此某生物兴趣小组利用实验验证雄三刺鱼是否是根据红颜色来辨
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实验过程:a.在饲养雄三刺鱼
实验探究题:甲状腺激素具有促进蝌蚪发育的作用,为了证明甲状腺激素的作用,某生物兴趣小组设计了如下实验:取两个同样的水槽编成甲、乙两组,两组均各放2000毫升同样的河水,并各
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天换l000毫升水,每天喂几
为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到了如表所示的实验结果,请据表分析,下列说法正确的是()金合欢幼苗的生长情况①号没有蚂蚁栖居的
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.20→31.04月17日至
植物甲自然结实率低,主要原因是花粉粒萌发后多数花粉管不能伸长。为探究生长素对植物花粉管伸长的影响,某生物兴趣小组进行了课外实验,得到下表结
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为了研究蚂蚁对金合欢的影响,某生物兴趣小组的同学进行了实验探究,并得到了下表所示的实验结果,请据表分析,下列说法正确的是()金合欢幼苗的生长情况①号没有蚂蚁栖居的
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.20→31.04月17日至
为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①
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大多数蚂蚁爬向了B岛.步骤三
为探究蚂蚁的通讯行为,某生物兴趣小组进行了如下实验设计:步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛.A、B岛与A、C岛间用等长的木条连接起来,形成桥①
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桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛.
豌豆的高茎由显性基因(D)控制,矮茎由隐性基因(d)控制,为了探究豌豆株高的遗传,某生物兴趣小组进行了如下遗传实验,分析并回答问题:组别亲代子代父
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矮茎 矮茎 0
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