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英语翻译马正惠公尝珍其所藏戴嵩《斗牛图》,暇日展曝于厅前,有输租氓见而窃笑,公疑之,问其故.对曰：“农非知画,乃识真牛.方其斗时,夹尾于髀间,虽壮夫膂力不能出之.此图皆举其尾,似不其他

英语翻译丑不若皇帝,而衰不已弱者.视不已若者,不比于人其于人也,有不见也.勿己乎,则隰朋可也.天地大矣,生而弗子,成而弗有,万物皆被其泽,得其利,而莫知其所由始,此三皇,五帝之德也语文

31．阅读材料，回答问题。材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道……王道之三纲，可求于天……凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统历史

学如何？”曰：“小学涵养此性

文言划线词注音和解释不正确的是：[]A．属引凄异（zhǔ）皆刑其长吏（惩罚）B．惩山北之塞（sè）同舍生皆被绮绣（同“披”，穿着）C．岸芷汀兰（t 语文

孚，神弗福也（赐福，保佑

英语翻译1然积以岁月,皆得其用,向之笑者咸求假焉.2樊君素善,且今见待如此,何心攻之.3天道恶满而好谦,前世贵戚皆明戒语文

英语翻译羲之既少有美誉,朝廷公卿皆爱其才器,频召为侍中,吏部尚书,皆不就.复授护军将军,又推迁不拜.扬州刺史殷浩素雅重之,劝使应命,乃遗羲之书曰：“悠悠者以足下出处足观政之隆替.岂语文

然朝廷赋役繁重,吴会尤甚,羲

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大学则所以实其理也。”“小学

英语翻译夫天地之造化,盖为混沌之时,蒙昧未分,日日月含其辉,天地混其体,廓然既变,浑浊乃陈.天地所以能长且久者,以其不自生,故能长久.然天地万物,皆有其相,众生沉迷,惑於我相,人相,众生语文

我,无人,无众生,无寿者,即

虽然,公之作乐，吾能言之。吾君优游而无为与止。吾民给足而无憾于下，天下之学者，皆为才且良，夷狄，鸟兽、草木之生者，皆得其宜。公乐也。一山之隅，一泉之旁，岂公乐哉？乃公所其他

阅读材料，回答问题．材料一“君臣、父子、夫妇之义，皆取诸阴阳之道…王道之三纲，可求于天…凡不在六艺之科，孔子之术者，皆绝其道，勿使并进．邪辟之说灭息，然后统纪可一历史

代儒法两家地位的变化趋势．

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