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平行六面体相交于一个顶点的三条棱长分别是a、b、C三条棱中每两条的夹角都是60°求这个平行六面体的体积.
数学
立体几何题直平行六面体的侧棱长是100CM,底面相邻边长分别是23和11,底面的两条对角线长的比是2:3,求它的两个对角面的面积.
数学
如图,平行六面体ABCD-A1B1C1D1中,以顶点A为端点的三条棱长都为1,且两夹角为60°.(1)求AC1的长;(2)求BD1与AC夹角的余弦值.
数学
圆锥的底面半径为1cm,高为√2cm,求它的内接正方体的棱长.为什么CD是正方体的对角线
数学
圆锥底面半径为1cm高为根号2cm,其中有一个内接正方形,则这个内接正方形的棱长为答案我知道是√2/2,我想问一下,竖直的边为正方体棱长,设为x,同样勾股定理得水平的边即正方体面对角线为(
数学
圆锥底面半径为1cm,高为根号2cm其中有一个内接正方体,求这个内接正方体的棱长圆锥的轴界面SEF,正方体对角面ACC1A1.设正方体楞长为X cm,则AA1为X cm,A1C1=根号2cm 三角形EAA1相似于三角形ESO,所以AA1
数学
号二 问题是为什么截该组合
(2010江西理数)过正方体ABCD-A1B1C1D1的顶点A作直线l(图1),使l与棱AB,AD,AA1所成的角都相等,这样的直线l可以作 A.1条 B.2条 C.3条 D.4条除了体对角线外没有其他与AB,AA1,AD所成角相等的线?“
数学
另2条棱夹角相等”
五(1)班要在教室后面靠墙角处,用木板做一个三条棱分别为80厘米﹑50厘米和40厘米的长方形状的储物柜,为了使储物柜占地面积最小,请你设计一下这个柜子的长﹑宽﹑高各是多少厘米合适?
数学
如图,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AB⊥AC,AB=AA1=2,AC=2,过BC的中点D作平面ACB1的垂线,交平面ACC1A1于E,则BE与平面ABB1A1所成角的正切值为()A.55B.510C.1010D.105
数学
一个底面是直角梯形的四棱锥的三视图如图所示,则此四棱锥的四个侧面的面积和为()A.522+32B.32+3C.32+32D.522+3
其他
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