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学生甲与学生乙学习概率初步知识后设计了如下游戏：学生甲手中有6，8，10三张扑克牌，学生乙手中有5，7，9三张扑克牌，每人从各自手中取一张牌进行比较，数字大的为本局获胜，每次获数学

获胜的概率．

有三个相识的人某天各自乘火车外出，火车有十节车厢，那么至少有两人在车厢相遇的概率为（）A．B．C．D．数学

古典概率计算把3个小球随机地投入5个盒内.设球与盒都是可识别的.A=“指定的三个盒内各有一球B=“存在三个盒,其中各有一球求详解数学

急啊!问一道数学题!把两个完全相同的转盘分别平均分成4个扇形,标上1、2、3、4各数,同时自由转动两个转盘,当停止转动时,指针落在区域的两个数字的和为奇数的概率是多少?（用列表法或树数学

某校要求学生在高中三年级选修3门课程，其中1门人文科学，2门自然科学，已知某学生通过人文科学课程的概率是45，通过自然科学课程的概率是34，且各门课程通过与否相互独立．（Ⅰ）求数学

门数，求随机变量ξ的概率分布

有3位同学参加某项测试，假设每位同学能通过测试的概率都是，且各人能否通过测试是相互独立的，则至少有一位同学能通过测试的概率为A．B．C．D．数学

（本小题满分12分）小张参加了清华大学、上海交大、浙江大学三个学校的自主招生考试，各学校是否通过相互独立，其通过的概率分别为、、（允许小张同时通过多个学校）（1）数学

如图，由M到N的电路中有4个元件，分别标为T1，T2，T3，T4，电流能通过T1，T2，T3的概率都是p，电流能通过T4的概率是0.9．电流能否通过各元件相互独立．已知T1，T2，T3中至少有一个能通过电数学

的概率；（3）ξ表示T1，T

（2012•潍坊）田忌赛马的故事为我们熟知．小亮与小齐学习概率初步知识后设计了如下游戏：小亮手中有方块10、8、6三张扑克牌，小齐手中有方块9、7、5三张扑克牌．每人从各自手中取出其他

进行比赛，求小齐本“局”获胜

田忌赛马的故事为我们所熟知．小亮与小齐学习概率初步知识后设计了如下游戏：小亮手中有方块10、8、6三张扑克牌，小齐手中有方块9、7、5三张扑克牌．每人从各自手中取一张牌进行数学

齐本“局”获胜的概率；（2）

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