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（2014•舟山三模）如图，斜三棱柱ABC-A1B1C1的所有棱长均为a，侧面B1C1CB⊥底面ABC，且AC1⊥BC．（Ⅰ）求证：AC1⊥A1B；（Ⅱ）求二面角B1-AB-C的余弦值．其他

（2014•市中区二模）如图，用四种不同颜色给三棱柱ABC-A1B1C1的六个顶点涂色，要求四种颜色全都用上，每个点涂一种颜色，且图中每条线段的两个端点涂不同颜色．则不同的涂色方法的种其他

选出下列各句中划线的成语使用不恰当的一项是A.有的作品满纸儿童情趣，令人忍俊不禁。B.对于一些原则性的问题，我们不能模棱两可、不置可否。C.他操作计算机非常熟练，已经达到了为其他

让人琢磨不透的成语有哪些好像有个叫什么模棱两可《谐音》语文

木右边有模一半有棱的一半打一成语语文

一个长方体的模型，所有棱长的和是72分米，长、宽、高的比是4：3：2，这个长方体模型的体积是多少立方分米？数学

（2014•德阳模拟）某三棱椎的三视图如图所示，该三棱锥的四个面的面积中，最大的是（）A．43B．8C．47D．83 其他

（2014•广安二模）如图，在四棱椎P-ABCD中，PD⊥平面ABCD，四边形ABCD是边长为2的菱形，∠ABC=2π3，PD=23，E是PB的中点．（Ⅰ）求证：平面AEC⊥平面PDB；（Ⅱ）求二面角A-PB-D的余弦值．其他

一个棱长20厘米的正方体上下前后三个面的正中心处分别凿一个棱长4厘米的正方形小孔做成模型求体积与表面积数学

1.在一块棱长为4厘米的正方体木料6个面的正中央,各画出一个边长为2厘米的正方形,沿着正方形垂直于对面内凿穿成洞,制成一个木模.求这个木模的表面积和体积.2.一个长方形被分成了四个小数学

20和25的在一横排）

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