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判断对错a的相反数是-a,且a不仅可以是正数,而且还可以是负数或0说明理由数学

1.|a|=a,则a;若|a|=-a,则a.（空白处是两横线,应该是让填a是"0"或"正数"还是"负数"的）2.若|1-m|分之|m-1|=1,那么m1.（空白处填“大于”“小于”或“等于”）3.若x大于4,则|4-x|=. 数学

判断下列方程的解是正数还是负数或0：（1）4x=-16；（2）-3x=18；（3）-9x=-36；（4）-5x=0。数学

(a+5)²+1是正数负数还是0并求最大值或最小值与此时a得值然后思考-a²-1大于还是小于0写出第一道算是的运算过程数学

y=loga^N如果0＜a＜1,0＜N＜1,y是正数还是负数?如果0＜a＜1,N＞1或a＞0,0＜N＜1或a＞0,N＞1呢? 数学

已知常温下0.1mol•L-1NH4HCO3溶液的pH=7.8，溶液中含氮（或含碳）各微粒的分布分数（平衡时某种微粒的浓度占各种微粒浓度之和的分数）与pH的关系如图所示．下列说法正确的是（）A.常化学

H4HCO3溶液中：c（HC

设A,B是正整数,且满足56小于或等于A+B,59大于回等于A+B,0.9小于A/B,0.91大于A/B,则B的平方-A的平方等于多少? 数学

已知f（x）=-x2+ax-4（a＞0）对于x∈[1，3]恒小于或等于零．（Ⅰ）求正数a的值所组成的集合A；（Ⅱ）设关于x的方程f（x）+6=0的两个根为x1、x2，若对任意x∈A及t∈[-1，1]，不等式m2+tm-2+26≥|x1-x| 其他

正数大于或等于0，负数都小于0．（判断对错）数学

有如下命题：①无理数就是开方开不尽的数；②一个实数的立方根不是正数就是负数；③无理数包括正无理数，0，负无理数；④如果一个数的立方根是这个数本身，那么这个数是l或0．其中其他

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