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若正方形ABCD的边长为3,以CD为一边向CD两旁做等边三角形PCD和等边三角形QCD,则PQ的长是多少数学

如图,所有的四边形都是正方形所有的三角形都是直角三角线,其中最大的正方形的边长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为cm^2. 数学

如图,△BCA外侧有正方形ABDE和正方形ACFG,请你设计一个方案,使图中的一个三角形旋如图，△BCA外侧有正方形ABDE和正方形ACFG，请你设计一个方案，使图中的一个三角形旋转后得到另一个三角形数学

解三角形的高难度应用题我市现有自市中心O通往正西和北偏东30度方向的两条公路.为了解决市区交通拥挤的问题,市政府决定修建一条环城公路,分别在通往正西和北偏东30度方向的两条公路数学

路件围成的区域面积最小,请你

已知一个凸十一边形由若干个边长为1的等边三角形和边长为1的正方形无重叠，无间隙拼成，则该凸十一边形的各内角中，最小的内角大小为度．数学

用C#设计一个能计算等边三角形、圆、正方形面积的类,输入一个值（该值作为边或圆的半径）和图形的类型,计算该图形的面积.利用委托类型及switch语句实现.写的好追加. 数学

现有正三角板纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材做成正三棱柱和正四棱锥模型共a个（模型的棱长等于纸板的边长）①若a=60,共有几数学

加工方案,使获利最大,直接写

现有正三角形纸板160个,正方形纸板150个,正三角形和正方形的边长相等,一个数学兴趣小组的同学想利用这些材料做成正三棱柱和正四棱柱共a个,（模型的棱长都等于纸板的边长）①若a=60,共有数学

元,怎样安排加工方案,使获利

将两个大小一样的正方形ABCD和正方形CDEF如图放置，点B、C、F在同一直线上，BF=12，再将一直角三角板的直角顶点放置在D点上，DP交AB于点M，DQ交BF于点N．（1）求证：△DBM≌△DFN；（2）将三其他

变化？如果不变，请简要说明理

如图，正方形ABCD的边长为3，以CD为一边向CD两侧作等边三角形PCD和等边三角形QCD，那么PQ的长是（）A．332B．233C．33D．63 其他

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