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小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是：y-三分之一=三分之一y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y=-6,小华很快补数学

小华在做解方程作业时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是y-5分之2=2分之1y-,怎么办呢?小明想了一想,便翻看了书后的答案,此方程的解是：y＝10,小华很快补好了这其他

初一上学期解方程题(详细讲解）（快）1.若/X-2/=0则X=多少?若/X-2/=3则x=多少?2.当K=多少时方程5X-K=3X+8的解是23.若X=多少时,代数式2分之（X+1）与3分之1的差为1?4.如果2X的5a-4次方-3=0若此式是关于数学

么a=多少?方程的解是多少?

已知关于x的方程（x）/2+（x）/2=x-4与方程1/2（x-16）=-6的解相同求m如果关于x的方程（1-丨m丨）x²+3mx-（5-2x）=0是一元一次方程,求此方程的解数学

l1:y=k1x+b1和直线l2:y=k2+b2l1:y=k1x+b1和直线l2:y=k2+b2当＿＿＿时,l1平行l2,此时的方程组｛y=k1x+b1,y=k2x+b2的解的情况是＿＿＿当＿＿＿时,l1与l2重合,此时方程组｛y=k1x+b1y=k2x+b2的解的情数学

的解的情况是＿＿＿有没有会

若方程组x=1,y=-1和x=2,y=3是关于x,y的方程y=kx+b的两种解,求此方程数学

七年级二班的学生小丽在解方程时,不小心将方程中的一个常数污染了看不清楚,被污染的方程是2y-2/1=2/1y+■.怎么办呢?小丽想了想,便翻开了书后答案,此方程解为y=3/5,你知道这个常数项是什么数学

数学里的十字相乘法怎么知道这个因式能不能继续分解?我用的方法是如果此多项式为aX^2+bX+c我用解一元二次方程的方法看b^2-4ac能不能被根号开断,就可以知道这个因式能不能因式分解.不知道数学

是说怎么知道这个因式能不能被

若0是关于x的方程（m-2）x2+3x+m2-2m-8=0的解，求实数m的值，并讨论此方程解的情况．数学

大象的体重是5吨,大象的体重比牛的10倍还多400千克,蓝鲸此大象体重的25倍少1吨,黄牛和蓝鲸的体重各多少?列方程解数学

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