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甲乙两个工人,甲每天加工零件15个,乙每天加工9个零件.他们一共加工了117个零件,平均每天加工13个零件问：加一个加工了多少个零件? 数学

数学五年级下册解决问题（列出方程,并求出方程的解）1.欣欣木器加工厂有100名技术工人.每个工人平均每天能加工10张课桌或者15张方凳.为了供应市场,必须1张课桌与1张方凳配成一套发货.怎数学

铸造车间共有86人,若每人每天可以.铸造车间共有86人,若每人每天可以加工A种零件15个或B种零件12个或C种零件9个,应怎样安排加工三种零件的人数,才能使加工后的零件按3个A种,2个B种和1个C种数学

(86-X-Y)个工人加工C

工厂有86个工人.如每人每天加工甲零件15个或乙零件12个.又或丙零件9个,而3个甲种零件,2个乙种零件,1个丙种零件正好配成一套,问怎样安排工人才使加工好的零件配套?一艘轮船从甲港顺水航数学

知前4小时比后4小时多行60

1.一个底面是正方形的长方体,正好能够平均分成三个完全一样的正方体,这时表面积增加120平面厘米,原来这个长方体的表面积是多少平方厘米?2.某农具厂第一组有15名工人,平均每人每天加工数学

多少件?3.一个最小的三位数

1、一个钢铁厂三天工作15小时,平均每天炼钢200吨,后四天工作30小时,共炼钢975吨,这一星期平均每天炼钢多少吨?这一星期中,平均每小时炼钢多少吨?2、有两个小组加工同一种机器零件,平均每数学

88个,问第二小组有多少人?

某工厂加工1000个机器零件以后，改进操作技术，工作效率提高到原来的2.5倍．现在加工1000个机器零件，可提前15天完成．求改进操作技术后每天加工多少个零件？其他

甲、乙两人每天加工零件个数的比是3：4，两人合作15天后，甲、乙两人各自加工零件的个数比是．数学

在线等!急!数学题!1某车间一共有59个工人,已知每个工人平均每天可以加工甲种零件15个,或乙种零件12个,或丙种零件8个,问如何安排每天的生产,才能使每天的产品配套?（3个甲种零件,两个乙种数学

甲、乙二人加工零件,甲比乙每天多加工6个零件,乙中途停了15天没有加工.40天加工的零件个数正好是甲的一一半.这时两人各加工了多少个零件? 数学

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