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小敏用如图装置测定铜锌合金中锌的质量分数和锌的相对原子质量．主要实验步骤如下（必要的固定装置已略去）：①连接装置并检查装置气密性；②加入药品和水；③记录C中液面刻度（C 化学

度，计算得到气体的体积为V

在实验室用氢气还原氧化铜的实验中，有以下几步操作，其中错误的是（）A．检查氢气发生装置的气密性B．检查氢气纯度C．把氢气通入已经加热的装有氧化铜的试管里化学

（某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱，设计如下实验（夹持仪器已略去，装置的气密性已检验）实验记录如下：实验操作实验现象Ⅰ打开活塞a，通入一段时间氮气化学

活塞b，滴加氯水，关闭活塞b

某小组同学为探究H2O2、H2SO3、Br2氧化性强弱，设计如下实验（夹持仪器已略去，装置的气密性已检验）．实验记录如下：实验操作现象及结论Ⅰ打开活塞a，滴加氯水，关闭化学

空气 A中红棕色明显变浅

在实验条件许可的情况下，实验室也可以进行某些有机物的制备．实验室制备溴乙烷（C2H5Br）的装置和步骤如下（已知溴乙烷的沸点38.4℃，密度比水大，难溶于水）：①检查装置的气密性，化学

酸，然后加入研细的13g溴化

已知：实验室常用硫化亚铁（块状，难溶于水）与盐酸反应制取硫化氢．某化学小组设计实验探究硫化氢的性质，装置如图所示：（1）装药品之前，检验A装置的气密性的操作方法是．F中化学

B装置用于除去硫化氢中的氯化

某实验小组用如图1所示装置对SO2与BaCl2溶液和Ba（NO3）2溶液反应进行探究（夹持装置和A中加热装置已略，气密性已检验）．（1）B装置的作用是．（2）实验过程中C、D均出现白色沉淀．实化学

白色沉淀的化学式是___．（

某校学习小组进行下述实验探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱关系该校学生设计了如图的实验装置（夹持仪器已略去）．（1）某学生检查装置A的气密性时，先关闭止水夹，从左管向U型管内化学

的操作正确与否？______

某校化学学习小组设计了两组实验来探究元素周期律．一组同学为验证卤素单质氧化性的相对强弱，用如图所示装置进行实验（夹持仪器已略去，气密性已检验）．实验过程及现象：Ⅰ．打化学

棕红色时，关闭活塞a．Ⅳ．打

利用下列仪器进行探究实验“红砖粉末是否也可以作过氧化氢分解反应的催化剂？”（所有装置的气密性都已检查完毕）（1）将玻璃管插入橡皮塞中的操作方法是：（2）有气体产生的化化学

为预防爆炸应采取的措施是__

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