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某科研小组用MnO2和浓盐酸制备Cl2时，利用刚吸收过少量SO2的NaOH溶液对其尾气进行吸收处理．（1）请完成实验室制氯气的离子方程式用上述液体吸收尾气氯气初始阶段的化学反应方程式化学

-和SO42-．请设计实验，

做钠在氯气中燃烧的实验时，钠完全反应后，在集气瓶内放少量水来吸收过量的Cl2，但不能完全吸收．如何处理残余的Cl2呢？同学们进行了相关探究．提出问题向上述集气瓶中滴入石蕊化学

是黄绿色有毒气体，溶于水，在

某科学学习小组的同学，在老师的指导下，利用如图所示的装置，研宄氯化氢气体的性质．先在干燥的圆底烧瓶里收集满氯化氢气体，用带有玻璃管和胶头滴管（预先吸入蒸馏水）的塞子塞化学

滴管中的蒸馏水进入圆底烧瓶，

氢氧化钠吸收氯气用NaOH溶液吸收氯气会不会倒吸?为什么?为什么在吸收时直接接导管,而不用倒扣漏斗来防止倒吸?呃,到底谁对? 化学

如图所示（B中冷却装置未画出），将氯气和空气（不参与反应）以体积比约1：3混合通入含水8%的碳酸钠中制备Cl2O，并用水吸收Cl2O制备次氯酸溶液．已知：Cl2O极易溶于水并与水反应生成HClO 化学

氯气与空气的体积比的方法是_

（2013•滦南县模拟）人在平静时（）A．吸气是主动的，呼气是被动的B．吸气被动是的，呼气是主动的C．吸气和呼气都是主动的D．吸气和呼气都是被动的语文

空气中可吸入颗粒物浓度大，说明空气中有很多．这些颗粒物上面附着很多其他，可以直接被人吸入呼吸道和肺部，并沉积下来，引起多种疾病．语文

如图所示，取两支大小相同的医用注射器，分别吸入等体积的空气和水，用手指顶住注射器末端的小孔，将栓塞慢慢推入，其中（填“吸有水”或“吸有空气”）的注射器容易被压缩．该化学

戴维（H.Davy)在实验室用浓盐酸与软锰矿混合加热,意外地制得了氯气.在其实验装置中,收集氯气的方法是()(1)排水法(2)向上排空气法(3)向下排空气法(4)多余的氯气排入空气(5)多余的氯气通入其他

C.(3)(5) D .(2

如图所示的现象中，不是利用大气压知识来解释的是（）A.吸盘挂钩被压在墙上B.杯内水不流出纸片不掉下C.向漏斗吹气乒乓球被吸起D.尖口吸管容易插入封口盖物理

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