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小红在实验室做“观察水的沸腾”实验时（如图1），记录的实验数据如下表：时间/min01234567温度/℃8084889296989898（1）图是水在沸腾时的情况．分析数据可知：此时水的沸点为．水沸物理

升高”、“不变”或“降低”）

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象（如图丙所示）．（1）为探究“水的沸腾其他

的熔化”实验中，小明发现冰熔

如图甲所示，在观察水的沸腾实验中．（1）在组装实验装置时，图乙中温度计放置正确的是．（2）如图丙是水沸腾时温度计的示数，则水的沸点为℃．（3）实验时，从开始加热到水沸物理

B．用初温较高的水C．增加

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象（如图丙所示）．（1）为探究“水的沸腾其他

_____（写出一条即可）．

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了下面两组实验装置（如图甲、乙所示），根据实验数据绘出了水沸腾时的温度-时间关系图象：如图丙所示（1）为探究“水的沸腾”实物理

沸腾的时间过长，请你说出两条

小亮同学在做“观察水的沸腾”实验中．（1）他的操作如图1所示，其中错误之处是．（2）纠正错误后，水沸腾时温度计示数如图2所示，为℃，在图3中图是水在沸腾时的情况其他

4）小亮同学在做实验时，发现

如图是研究“水的沸腾”的装置和“冰熔化”的实验图象．①水沸腾后撤去酒精灯，发现水未停止沸腾，试分析其原因是：②冰熔化图象中，BC段冰处于态，比较AB段与CD段可以看出：吸物理

小红同学在做“观察水的沸腾”实验．（1）水的沸腾是一种剧烈的现象；（填“汽化”或“液化”）（2）她的操作如图1所示，其中错误之处是；（3）纠正错误后，水沸腾时温度计物理

特点是______．

（2009•吉林）探究“水的沸腾”实验时，在正确操作的情况下，（1）在水沸腾的过程中温度计的示数；（2）某小组的水在很短的时间内就沸腾了，写出一个可能的原因：．物理

小明探究“水的沸腾”时所使用的实验装置如图水沸腾时温度计的示数如图1．（1）某时刻温度计的示数如图2所示，则此时温度计的示数是℃．（2）小明根据实验数据绘制了水沸腾时温其他

到90℃到水沸腾共用时10m

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