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一道数学难题!请会的速答,今晚求解已知:如图,求角A+角B+角C+角D+角E的度数.(图是一个五角星☆但中间被连起来了,连起来的是个正5边形)!希望会解答的朋友了解图的样子,我不懂怎么把图画出数学

步骤谢谢)

AB为⊙O的直径,P是AB延长线上任意一点,PC切⊙O于点C,连接AC,∠APC的平分线交AC于点D,求∠PDC的度数> 数学

求角度的度数已知圆C：（X+4）²+y²=4和点A(-2√3,0）,圆D的圆心在Y轴上移动,且恒与圆C外切,设圆D与Y轴交与点M﹑N.问∠MAN是否为定值?若为定值,求出∠MAN的弧度数；若不为定值,说明理由. 数学

求文档:如图是小明一笔画出的图形,请你求出∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F的度数数学

为了使测量长度的实验更准确些，应该（）A．在记录实验资料时小数点后多保留几位数B．根据测量要求尽量选用精度高的测量工具C．尽量使每次测量值相互相等D．以上说法都是错误的物理

有理数a是最小的正整数,有理数b是最大的非正整数,有理数c、d是一组相反数,有理数e是在数轴上到表示-2的点距离为3个单位长度的点所对应的数,请你求出a＋b＋c＋d＋e的值我要每个字母代表数学

求化学题的解14.2g百分之69的浓硝酸（密度为1.42克每立方厘米）与10ml15.5mol/L硝酸的浓度相比A.是同一浓度的不同表示方法B.数值不同,也能换算成相同值C.不同浓度的两种硝酸溶液D.无法化学

多多多谢了!）

云南初二数学练习册P15页如图在三角形ABC中,角C=90度，点D，E在AB上，AD=AC，BE=BC。试判断角DCE的大小与角B的大小是否有关。如果有关，请求出它们之间的关系式，确定其度数，并说明理由数学

1在得出棉花种植户的供给曲线时,下列除那一个因素以外,其余均保持为常数A土壤的肥沃程度B棉花种植面积C技术水品D棉花的价格2.假定某耐用消费品的需求函数Qd=400-5P时的均衡价格为50, 政治

于50 B 高于50 C 等

如图，△ABC和△ECD都是等边三角形，B，C，D三点共线，AD与BE相交于点O，AD与CE交与点F，AC与BE交于点G．（1）找出图中的一对全等三角形，并说明理由．（2）求∠BOD的度数．（3）连接GF，判数学

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