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如图,△ACB和△DCE均为等腰三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.(1)求∠AEB的度数;(2)线段CM、AE、BE之间存在怎样的数量关系?请说明理由
数学
云南初二数学练习册P15页如图在三角形ABC中,角C=90度,点D,E在AB上,AD=AC,BE=BC。试判断角DCE的大小与角B的大小是否有关。如果有关,请求出它们之间的关系式,确定其度数,并说明理由
数学
如图,我市某中学数学兴趣小组决定测量一下本校教学楼AB的高度,他们在楼梯底部C处测得∠ACB=60°,∠DCE=30°;沿楼梯向上走到D处测得∠ADF=45°,D到地面BE的距离DE为3米.求教学楼AB的高度
数学
第三题:(抱歉,因为我不是二级以上用户,所以没法发图,图在我空间默认相册里)如图,四边形ABCD是正方形,三角形DCE是等边三角形,AC、BD交BD于点F(1)求角AED的度数(2)若OF=1,求AB的长图就
其他
平行四边形abcd中,da⊥ba,ec⊥bd于e,∠dce:∠ecb=2:1,求∠bce,∠dba,∠bda的度数,若cb=6求:db的长及平行四边形abcd的面积.
数学
将一副三角板中的两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起(其中,∠A=60°,∠D=30°;∠E=∠B=45°):(1)①若∠DCE=35°,求∠ACB的度数;②若∠ACB=150°,
求∠DCE的度数
;(2)由(
数学
3)请你动手操作,现将三角尺
这个几何有谁能解?(同一个问题,我把它修改了一点)如图在直角梯形ABCD中,AD∥BC,AB⊥BC,∠DCB=75°,以CD为一边的等边三角形DCE的另一顶点E在腰AB上.(1)求∠AED的度数.(2)求证:AB=BC.(3)若
数学
°,求DF比FC的值.《图形
如图,等腰Rt△ABC中,BA=BC,∠ABC=90°,点D在AC上,将△ABD绕点B沿顺时针方向旋转90°后,得到△CBE.(1)
求∠DCE的度数
;(2)若AB=4,CD=3AD,求DE的长.
数学
将一副直角三角板的直角顶点c叠放在一起(1).若∠DCE=35°,求∠ABC的度数.(2).若∠ACE=140°,
求∠DCE的度数
.(3).猜想∠ACB与∠DCE的关系,并说明你的理由.(4)你能用一句简洁的话,描述你
数学
如图,在△ABC与△DCB中,AC与BD交于点E,且∠A=∠D,AB=DC.(1)求证:△ABE≌△DCE;(2)当∠AEB=70°时,求∠EBC的度数.
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