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现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF，∠ACB=∠DFE=90°，∠A=∠D=30°．①将这两块三角板摆成如图a的形式，使B、F、E、A在同一条直线上，点C在边DF上，DE与AC相交于点G，试求∠AGD的度数数学

旋转成如图b的形式，当旋转的

（2014•衡阳）将一副三角尺（在Rt△ABC中，∠ACB=90°，∠B=60°；在Rt△DEF中，∠EDF=90°，∠E=45°）如图①摆放，点D为AB的中点，DE交AC于点P，DF经过点C．（1）求∠ADE的度数；（2）如图②，将△ 其他

°＜α＜60°），此时的等腰

∠ABC的边BA,BC分别与∠DEF的边ED,EF垂直,垂足分别为M,N且∠ABC=50°.求∠MEN的度数. 其他

已知∠ABC的边BA、BC分别与∠DEF的边ED、EF垂直,垂足分别是M、N,且∠ABC=50°,求∠MEN的度数其他

如图，O分别切△ABC的边AB、BC、CA于点D、E、F，∠B=70°，∠C=60°，M是DEF上的动点（与点D、E不重合），∠DMF的大小一定吗？若一定，求∠DMF的度数；若不一定，请说明理由．数学

我们知道，三角形一个外角等于两个不相邻的内角和．请利用这条定理解决下列问题：如图，∠1=∠2=∠3．（1）试说明∠BAC=∠DEF．（2）∠BAC=70°，∠DFE=50°，求∠ABC的度数．数学

将两块大小相同的直角三角尺（△ABC和△DEF，其中∠A=∠D=30°）按如图所示的位置摆放（直角顶点F在斜边AB上，直角顶点C在斜边DE上），且DE∥AB．（1）求∠ACD的度数；（2）问：DF与AC平行吗数学

现有两块大小相同的直角三角板△ABC、△DEF，∠ACB=∠DFE=90°，∠A=∠D=30°．将这两块三角板摆成如图a的形式，使B、F、E、A在同一条直线上，点C在边DF上，DE与AC相交于点G，求∠AGD的度数．其他

在三角形DEF中，若角D等于角E，角F等于30度，则角D等于角E的多少度（2）如图，已知角1等于100度，角2等于140度，求角3的度数如图，在三角形ABC中，角C等于90度，角B等于角BAC，D是BC上一点数学

1第一页在三角形DEF中，若角D等于角E，角F等于30度，则角D等于角E的多少度（2）如图，已知角1等于100度，角2等于140度，求角3的度数如图，在三角形ABC中，角C等于90度，角B等于角BAC，D是BC 数学

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