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在△ABC中,内角A,B,C的对边分别是a,b,c,已知向量m=(sinA,cosA),向量n=(sinB,-cosB),且m与n的夹角为π/31、内角C的大小2、已知a＞b,三角形的面积等于6倍根号3,求a、b的值数学

在三角形abc中角abc的对边分别为abc,m=(sina*cosa),n=(sinb,-cosb),且m与n的夹角为三分之派（1）求内角C的大小（2）已知：a>b,c=7,三角形的面积S=6倍根号3,求a、b的值数学

设在平面上有两个向量a=(cosα，sinα)(0°≤α＜360°)，b=(-，)，(1)求证：向量a+b与a-b垂直；(2)当向量a+b与a-b的模相等时，求α的大小．数学

“中国代表团是来求团结的，而不是来吵架的．我们是来求同，而不是来求异的”．与这句名言相关的是（）A.1974年邓小平在联合国大会上的发言B.2009年温家宝在中欧合作会议上的发历史

组织”会议上的发言

我们课本中有这样一段叙述：“要比较a与b的大小，可先求出a与b的差，再看这个差是正数、负数还是零。”由此可见，要判断两个代数式值的大小，只要考虑它们的差就可以了。试问数学

粮用去100元。（1）假设x

斜面倾角为θ,小球从斜面上的A点以初速度v0水平抛出,恰好落到斜面上的B点．求小球从A到B的运动过程中,何时与斜面距离最大?最大距离多大? 物理

水平传送带AB始终以恒定的速率v=2m/s运行,一行李无初速度的放在A处后,被传送带移送到B处.已知A、B间的距离为4m,行李与传送带间的动摩擦因数u=0.2.求行李开始运动时的加速度的大小行李从A被物理

是多少?

原初中数学课本上又这样一段描述“要比较a与b的大小,可以先求a与b的差,再看这个差是正数、负数、还是0应用这种方法比较:(1)a/3-3与a/3-4(2)a+b与a-b(3)(a²+b²+2)/2与(a²-2b²+1)/3 数学

（本小题满分12分）设椭圆焦点坐标为F1（-c,0）,F2（c,0）,点Q是椭圆短轴上的顶点，且满足．（1）求椭圆的方程；（2）设A,B是圆与与y轴的交点，是椭圆上的任一点，求的最大数学

设锐角△ABC的三内角A、B、C的对边分别为a，b，c，向量＝(1，sinA＋cosA)，＝(sinA，)，且与共线．(1)求角A的大小；(2)若a＝2，c＝4sinB，且△ABC的面积小于，求角B的取值范围．数学

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