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1.设表示两个不同的数,规定.求.设a，b表示两个不同的数,规定a@b=4a-3b，求（4@3)@2 数学

已知集合A的元素全为实数，且满足：若a∈A，则1+a1−a∈A．（1）若a=-3，求出A中其它所有元素；（2）0是不是集合A中的元素？请你设计一个实数a∈A，再求出A中的所有元素？（3）根据（1）数学

急!求数学高手解.高中数学已知a.b.c分别是三角形ABC的三个内角A.B.C的对边,设M向量=(cosB,-sinC),N向量=(cosC,sinB)M*N=-1/2.(1)求角A的大小(2)若b=4,三角形的面积=2倍根3,求a的直. 数学

sas分类汇总我数据表里有列A(日期),列B(类型),列C(需要求和的量)和列D(需要求和的量),其中是在每个A中有不同的B,在SAS里如何先按照A,再按B来分类加总,即每个日期中的所有相同类型的B相加,然其他

B1 C DA2 B

某农产西瓜论个出售，每个西瓜以下面的方式定价；当一个a斤重的西瓜卖A元，一个b斤重的西瓜卖B元时，一个（a+b）斤重的西瓜定价为（A+B+ab6h）元．已知一个10斤重的西瓜卖f元：（1）求一数学

某学校计划从商店购买A、B两种商品，购买一个A种商品比购买一个B种商品多用20元，且购买10个A种商品和5个B种商品共需275元．（1）求购买一个A种商品、一个B种商品各需要多少元；（2）根数学

经与商店洽谈，商店决定在该学

现从ABCDE五人中选取三人参加一个重要会议,五人被选中的机会均等,求:(1)A被选中的概率(2)A和B同时被选...现从ABCDE五人中选取三人参加一个重要会议,五人被选中的机会均等,求:(1)A被选中的概数学

已知集合A满足条件,若a∈A,则1/（1-a）∈A1）若2属于A,试求出A中其他的所有元素2）自己设计一个数属于A再求出A中其他元素3）从1）2）中你能发现什么结论数学

①若3x²-2x+b与x²+bx-1的和中不存在x的一次项,求b的值.②现给出三个多项式A=2a²+4ab+b²,B=3a²+2ab,C=a²-ab,请你任选两个进行加（或减）法运算,化简后并求当a是最小的正整数,b是数学

已知关于x的方程a2x2+（2a-1）x+1=0有两个不相等的实数根x1，x2．（1）求a的取值范围；（2）是否存在实数a，使方程的两个实数根互为相反数如果存在，求出a的值；如果不存在，说明理由．解其他

＜14时，方程有两个不相等的

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