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(1)两个角的度数之比为7:2,他们的差是50°,求这两个角的度数!2)已知线段AB=8cm,直线AB上另有一点C,且BC=6厘米,M是AC的中点,求AM的长AB=8cmBC=6cmAC=AB-BC=2CMM是AC的中点AM=二分之一AC=1CM
数学
阅读下面的材料:小明遇到一个问题:如图(1),在▱ABCD中,点E是边BC的中点,点F是线段AE上一点,BF的延长线交射线CD于点G.如果AFEF=3,求CDCG的值.他的做法是:过点E作EH∥AB交BG于点H,
数学
数量关系为______,CG
如图,线段AB=4,点O是线段AB上一点,C,D分别是线段OA,OB的中点.(1)求线段CD的长;(2)若(1)中的“点O是线段AB上一点”改为“点O是线段AB延长线上的点”,其他条件不变,请你画
数学
已知ABC三点在同一条直线上如果AC=10厘米BC=8厘米那么线段AC和BC中点之间的距离是多少如图2线段AB=4点O是线段上AB上一点CD分别是线段OAOB的中点小明据此很轻松的求得CD=2他在反思过程中突发
数学
然成立
真空中的A、B两点分别放置有两带正电的点电荷Q1、Q2,电荷量都是4C,A、B两点相距r=2m,(1)在他们的连线AB的中点O处放置一点电荷q,电荷量为-10-4c,求点电荷q受到的电场力.(2)在它们
其他
3所受静电力.
175页第24题线段AB等于4,点O是线段AB上一点,点C、D是线段OA、OB的中点,小明很轻松的求得CD等于2,他在反思的过程中突发奇想,若点O运动到线段AB的延长线上,原有的结论CD等于2还成立吗说明理
数学
点C在线段AB上,AB=14cm,点M、N分别是AC、BC的中点.①求线段MN的长;②若点C为线段上任一点,满足②若点C为线段上任一点,满足AC+CB=acm,其他条件不变,你能猜想MN的长度吗?说明理由.③若点C在线段AB
数学
别为AC、BC的中点,你能猜
如图1,在正方形ABCD中,∠AEF=90°,且EF交正方形外角的平分线CF于点F.(1)若点E是BC边上的中点,求证:AE=EF;(2)如图2,若点E是BC的延长线上(除C点外)的任意一点,其他条件不变,那
数学
成立,请说明理由;(3)如图
初二数学你能肯定吗?定义与命题1.一条线段AB=4,点O是线段AB上一点,C、D分别是线段OA、OB的中点,小明据此很轻松地求得CD=2,他在反思过程中突发奇想:若点O运动到AB的延长线上或点O在AB所在的
数学
形并说明理由.(不用画图,只
如图,正方形ABCD中,(1)E为边BC的中点,AE的垂直平分线分别交AB、AE、CD于G、F、H,求GFFH;(2)E的位置改动为边BC上一点,且BEEC=k,其他条件不变,求GFFH的值.
数学
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