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初三数学题不解方程,作一个一元二次方程,是它的两个根满足如下的要求：（1）分别是方程2X^2-4X-1=0的两个根的倒数（2）分别是方程2X^2+6X-3=0的两个根的平方（3）分别是方程6X^2-X-1=0的两个数学

个根大4 (^2表示平方,要

一元二次方程解某乡今年春播作物的面积比秋播作物的面积多630hm．计划明年春播作物的面积增加20％,秋播作物的面积减少10％,这样明年春,秋作物的总面积将比今年增加12％．试求这个乡今数学

一元二次方程的两根之和为2,两根差的绝对值为6,求作这个一元二次方程数学

解二元一次方程组某班同学参加校劳动,一部分同学两人合作抬土,另一部分单人挑土.全班共用了土筐60个,扁担35个,求全班有多少同学抬土?多少同学挑土? 数学

已知方程x2-9x+8=0．求作一个一元二次方程，使它的一个根为原方程两个根和的倒数，另一个根为原方程两根差的平方．数学

谁能帮忙使用类模板设计一个一元二次方程吗?使用类模板设计一个一元二次方程类equation,方程的形式为ax2+bx+c=0,方程的3个参数作为数据成员.要求数据成员c固定为double型,而a和b分别指定数学

对象的几个例子：equati

已知,AD是直角三角形ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连结BE,过点C作CF垂直BE于点F,交AB、AD于M、N两点.（1）若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+5/4m2=0的两个实数根,求证：AM 数学

下,S三角形MAN：S三角形

如图，AD为Rt△ABC斜边BC上的高，点E为DA延长线上一点，连接BE，过点C作CF⊥BE于点F，交AB、AD于M、N两点．（1）若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2−2mx+n2−mn+54m2＝0的两个实数根，求证数学

N=98，求DE的长．

已知,如图,AD为Rt△ABC斜边BC上的高,点E为DA延长线上一点,连接BE,过点C作CF⊥BE于点F,交AB、AD于M、N两点．（1）若线段AM、AN的长是关于x的一元二次方程x2-2mx+n2-mn+54m2=0的两个实数根,求证：AM=AN；数学

58,DN= 98,求DE的

小明在学习了利用图象法来求一元二次方程的近似根的知识后进行了尝试：在直角坐标系中作出二次函数y=x2+2x-10的图象，由图象可知，方程x2+2x-10=0有两个根，一个在-5和-4之间，另一数学

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