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如图是一张“3×5”（表示边长分别为3和5）的长方形，现要把它分成若干张边长为整数的长方形（包括正方形）纸片，并要求分得的任何两张纸片都不完全相同．（1）能否分成5张满足上述数学

边长，并画出分割的示意图；若

作函数图象作Y=2X,Y=-2x,y=2x+2,y=2-2用（x,x）的形式表示出来就行了还有，已知一次函数Y=(M-2)X的(M-2的绝对值)次方-M的图像经过2，4象限，求M的值数学

证明两个三角形全等如果两个三角形有两条边和其中一边上的中线对应相等,那么这两个三角形全等.（提示,首先分清以知和求证,然后画出图形,再结合图形数学符号表示以知和求证）这实在数学

现在a根长度相同的火柴棒，按如图1摆放时可摆成m个正方形，按如图2摆放时可摆成2n个正方形（1）用含n的代数式表示m；（2）当这a根火柴棒还能摆成如图3所示的形状时，求a的最小值．数学

如图，矩形ABCD中，CH⊥BD，垂足为H，P点是AD上的一个动点（P与A、D不重合），CP与BD交于E点．已知CH=6013，DH：CD=5：13，设AP=x，四边形ABEP的面积为y．（1）求BD的长；（2）用含x的代数式表示y 数学

如图，矩形ABCD中，CH⊥BD，垂足为H，P点是AD上的一个动点（P与A、D不重合），CP与BD交于E点．已知CH=6013，DH：CD=5：13，设AP=x，四边形ABEP的面积为y．（1）求BD的长；（2）用含x的代数式表示y 数学

如图所示，用三种大小不同的六个正方形和一个缺角的正方形拼成长方形ABCD，其中，GH=2cm，GK=2cm，设BF=xcm，（1）用含x的代数式表示CM=cm，DM=cm．（2）若DC=10cm，求x的值．（3）求长数学

如果a,b,c分别表示镶嵌平面图中公共顶点处的正多边形的内角的个数,且a×90°+b×120°+c×150°=360°,求a,b,c的值数学

（2009•泉州）如图，等腰梯形花圃ABCD的底边AD靠墙，另三边用长为40米的铁栏杆围成，设该花圃的腰AB的长为x米．（1）请求出底边BC的长（用含x的代数式表示）；（2）若∠BAD=60°，该花圃的数学

，并求当S=93时x的值；②

按要求画图（1）如图1，是一些小方块所搭几何体的俯视图，俯视图的每个小正方形中的数字表示该位置的小方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图．（2）如图2，仅用直尺过点C 其他

格点．

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