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读下面文字，按要求作文。（60分）童话《绿野仙踪》讲述了这样一个故事：桃乐丝、狮子、机器人、稻草人前往翡翠城寻找奥芝大法师，希望从他那里获得解决难题和达成愿望所需语文

每个人本身都有力量来解决问

已知P是菱形ABCD所在平面外得一点,且PA等于PC,求AC垂直平面PBD 数学

从H、O、C、N、Cl、S、Na七种元素中，选择适当的元素组成符合下列要求的物质，并用化学式填空：（1）空气中含量最多的物质N2N2；（2）质量相同时，所含分子数最多得物质H2H2；（3）食盐化学

时作为还原剂的化合物COCO

如图所示，把一个直角三角尺ACB绕着30°角的顶点B顺时针旋转，使得点A与CB的延长线上的点E重合．（1）三角尺旋转了多少度？（2）连接CD，试判断△CBD的形状．（3）求∠BDC的度数．（4）若B 其他

下列网格中的六边形ABCDEF是由边长为6的正方形左上角剪去边长为2的正方形所得，该六边形按一定的方法可剪拼成一个正方形．（1）根据剪拼前后图形的面积关系求出拼成的正方形的边长；数学

的正方形，然后标出②③变动后

曲线C：ρ2-2ρcosθ-8=0曲线E：x=t+2y=kt+1（t是参数）（1）求曲线C的普通方程，并指出它是什么曲线．（2）当k变化时指出曲线K是什么曲线以及它恒过的定点并求曲线E截曲线C所得弦长的最小值数学

三阶实对称矩阵,R(A)=2,A^2+2A=0,求特征值.都得到a(a+2)=0.为什么得到a=0a=2而不是a=-2呢?设a是A的特征值,则a^2+2a是A^2+2A的特征值.而A^2+2A=0所以a^2+2a=0即a(a+2)=0所以A的特征值为0或2. 数学

2.

六年级圆柱思考题一个圆柱高10厘米,如果把高减少2厘米,所得的新圆柱的表面积比原来减少12.56平方厘米.原来圆柱的表面积和体积各是多少?（求思路）数学

求0~9加减的原理的含义.为什么1+1会得出2的结果?又是什么样的原理才能得到答案的“1”?由于文笔不好表达,所以包含的广泛多了些, 数学

初二英语书面表达Sam最近很苦恼,他觉得父母总是忙于工作,很少陪他,所以他在网上发帖求助.假设你叫Judy,请根据下面的要点提示,给Sam回帖提些建议.1.应该理解父母,他们努力工作是为了整个英语

右 Sam,I know y

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