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三角函数与向量的题在△ABC中,角A的对边长等于2,向量M=(cosA/2+sinA/2,2)向量N=（cosA/2-sinA/2,sinA/2）1.求M*N取最大时,∠A为多大?2.在1.问条件下,求△ABC的最大面积数学

已知一个直角三角形的两条直角边长的差为3cm,斜边长与最短边长比为5:3,求这个直角三角形的面积. 数学

如图，在四边形ABCD中，AD=DC=1，∠DAB=∠DCB=90°，BC和AD的延长线交于P，求AB•S△PAB的最小值．数学

在三角形ABC中,A=60度,C=45度,b=4,则此三角形的最小边的长度为请用正弦定理求出顺便sin30=?45=?60=?cos304560tan304560 数学

已知圆o的直径为5求周长为14的圆内接矩形的面积求圆o的最大内接矩形的面积和边长数学

小学动手动脑题小玲要用一块长70厘米,宽9厘米的布头做一个打口袋的沙袋.要求这个沙袋的每个面都是正方形,接头缝合处与布的边缘有0.5厘米的距离.如果做成最大的沙袋,沙袋的表面积是多数学

力在空间上的分解按照什么步骤ps：能否使用矢量求和的方法,不垂直时如何使用,最好高中生能听懂有满意的答案追加至100比如说,一个正方形长板,摩擦力为μ,以一边为轴转动α角,然后以邻边物理

已知三角形一条边与这边上的高的和为12cm．（1）试计算边长为2cm时，这个三角形的面积是多少？（2）如果要求这个三角形的面积为16cm2，那么高是多少？（3）这个三角形面积会不会有最大数学

高为xcm．求出这个三角形的

生活中，我们可以见到很多三角形结构的物体，而我们自己有时也制作那样的物体．如果现在有一足够长的木杆子，用它来制作一个三角形物体，要求三角形物体的三边为连续正整数，最大其他

生活中，我们可以见到很多三角形结构的物体，而我们自己有时也制作那样的物体．如果现在有一足够长的木杆子，用它来制作一个三角形物体，要求三角形物体的三边为连续正整数，最大数学

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