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发展观的核心是以人为本。从哲学上看，这是A.“三个代表”重要思想的体现和要求B.立党为公、执政为民的本质要求C.人民群众是历史创造者原理的体现和要求D.唯物辩证法根本观点的直接其他

求证:设三角形ABC不是正三角形,则∠A,∠B,∠C中至少有一个大于60°.可答案是用证明三角形内角和不是180证的二楼的证法可以吗?我和二楼的证法相同其他

诚信是中华民族的传统美德，是为人处事的基本准则，是人际交往的通行证。下列选项中体现诚信要求的是A．张晓晓害怕爸爸批评，把自己买的漫画说成是向同学借来的B．王芮答政治

球耽误了就没有去 D．

已知函数y=f(x)的定义域为R,且对任意a,b∈R,都有f(a+b)=f(a)+f(b),且当x＞0时,f(x)＜0恒成立,f(3)=-3.(1)证明：函数y=f(x)是R上的减函数；（2）证明：函数y=f(x)是奇函数；（3）试求函数y=f(x)在［m,n］（m, 数学

∈Z）上的值域.1 2 问我

已知函数f(X)=ax-b/x-2lnx,f(1)=0(1)若函数f(x)在其定义域内为单调函数,求实数a的取值范围2)图象在x=1处的切线的斜率为0,a(n+1)=f'(1/an+1)-nan+1若a1>=3,求证：an>=n+2用数学归纳法证明数学

已知函数f(x)=ax+b/x^2+1是定义在R上的奇函数,且f（1）=2(1)求实数a,b并确定f(x)的解析式2）用定义法证明f(x)在（-1,1）上是增函数3写出f(x)的单调减区间,并求出f（x）的值域（主要是最后一问, 数学

已知定义域为R的函数f(x)＝−2x+a2x+1是奇函数．（Ⅰ）求a值；（Ⅱ）判断并用定义法证明该函数在定义域R上的单调性；（Ⅲ）设关于x的函数F（x）=f（4x-b）+f（2x+1）有零点，求实数b的取值范其他

初一数学题,有加分哦~~!1.已知三角形的三边长分别3x,4x,14,求x的值.2.已知△ABC中,∠A=2∠B+10°,∠B=2∠C-10°,求∠A,∠B,∠C的度数.3已知△ABC中,∠ABC、∠ACB的平分线交于E点.求证：∠BEC=90°+1/2∠A各数学

忙,会多少就帮多少,急求啊~

用分析法证明:三角形ABC的三个内角A,B,C成等差数列,求证:1/(a+b)+1/(b+c)=3/(a+b+c) 数学

1.证明：根号2是无理数.2.如果关于x的不等式|x-2|-|x+1|＞m无解,求m的取值范围.3.若x4-6x3+13x2+kx+4是一个完全平方式,求常数k的值.(注：x的4次方、3次方、2次方……）4.已知a+b=10,a3+b3=100,求a2+b2的值( 数学

的3次方、b的3次方、a的平

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