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二、按要求写句子。反问句改为陈述句:1.我们遇到困难,怎么能退缩呢?(改为陈述句)
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按要求改写句子。(1)解放军战士是最可爱的人。反问句:(2)没找到交通员,雨来怎么能去呢?陈
语文
(2)没找到交通
按要求改写句子(四年级上册基础训练)1.谁也没有想到,一个孩子竟有如此的胸怀。(改为反问句)。2.中国的孩子怎么会缺少生活乐趣呢?(改为陈述句)。3.人类靠现代科学技术呼风
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小的植物种子可以有这么多美妙
五、按要求完成句子练习。1.用“翘首”的不同意思造句。(1)抬起头来(望):(2)形容盼望之切:2.把句子改成不用问号的句子,意思不变。(1)没有林场工人的辛勤劳动,
语文
儿归林的壮观场面呢? (2
用再衰三竭,森严壁垒,无懈可击,投井下石,声东击西,委曲求全,束手无策,五谷丰登,才疏学浅,不耻下问,这些成语造句,一段话用几个成语,剩下的单另造
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英语造句!请英雄分别用Imomgsg开头造个积极向上的英语句子!一定要积极向上想这样的I'moptimisticmercifulgunslingergirl的一句,我认为自己写这句有问题,也请求大虾纠正,Imomgsg开头造
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极向上的英语句子!一定要积极
急求初中七年级上册英语--用单词造句,单词在问题补充里①this(这个)--that(那个)--these(这些)--those(那些)------②my(我的)--your(你的,你们的)------③father(父亲)--mother(母
英语
ther(祖父)--gran
问一个英语单词顺便求造句certain顺便求造个宾语从句初三英语作业--看不懂这个单词另补充upsetawareproud都看不懂...
英语
理解词义,读读例句,再造句理解词义,读读例句,再造句。研究:探求事物的真相、性质、规律等;考虑或商讨(问题、意见)。例句:医生们认真地研究了抢救病人
语文
求一句中翻英!"由于保险单上的港口有误,我们的客户已将单据退给银行,请尽快处理这个问题."
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