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高中立体几何（详细过程,急!）PC垂直平面PAB,AB垂直AC,PA=PC=AB(1)求证AB垂直平面PAC（2）求直线PB与平面ABC所成角的大小数学

直线L与椭圆x²/36＋y²/9=1交与AB两点,P(4,2)是线段AB的中点.①求直线l的方程②求弦AB的长数学

证明:（1）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=30°,求证:AB=2BC（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC图（一个直角三角形上A下C右BAB是斜边BC是短边）（2）如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AB=2BC,求证:∠A=30° 数学

（2014•随州）如图，⊙O中，点C为AB的中点，∠ACB=120°，OC的延长线与AD交于点D，且∠D=∠B．（1）求证：AD与⊙O相切；（2）若点C到弦AB的距离为2，求弦AB的长．数学

如图线段AB的两个端点A、B在平面α的同一侧斜线段AE、BF所在的直线分别与α成30°、60°角且AE⊥ABBF⊥ABAE=6BF=AB=6.(1)求证:AB∥α;(2)求EF的长. 数学

在直线AB上有8个点,在直线CD上有10个点.求以AB上的一个点为1个端点,CD上的点为另一个端点,求所有线段的AB与CD上外的交点交点数有多少个数学

圆O的半径为3，弧AB的所对的圆心角为60度．（1）求圆弧AB所在的扇形面积．（2）求弦AB所对的弧长．其他

已知双曲线x平方-3分之Y方过P(2,1)作直线交双曲线AB两点使P已知双曲线x^-y^/3=1,过P（2,1）作直线交双曲线AB两点使求弦AB的长数学

如图，某数学活动小组要测量楼AB的高度，楼AB在太阳光的照射下在水平面的影长BC为6米，在斜坡CE的影长CD为13米，身高1.5米的小红在水平面上的影长为1.35米，斜坡CE的坡度为1：2.4，求楼AB的数学

1·过圆外一点P（a,b）作圆x2+y2=r2的两条切线,切点为AB,求直线AB的方程2、已知点P（4,2)是圆C：x²+y²-24x-28y-36=0内的一个定点,圆上的动点A、B满足角APB=90度,求弦AB的中点Q的轨迹方程3、已知数学

-1=0,直线l：x+y-9

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