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1道关于平面直角坐标系的题在平面直角坐标系中已知M（1,-3）N(-1,-4),试在直线y=x+1上确定1点Q,使点Q到MN两点的距离之和最小求出Q点的坐标数学

长为l的细杆mn上非均匀地分布线密度为a=kx(d<=x<=l+d)的正电荷,k为大于0的常数,求在细杆左侧延长的左端距离为d的0点的电场强度. 数学

如图,在半径为2的圆O中,点Q为优弧MN的中点,圆心角角MON=60°,在弧NQ上有一动点P,且点P到弦MN的距离为x.(1)试求阴影部分面积y与x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围.（2）试分析比较阴影部数学

已知：如图，M是AB的中点，过点M的弦MN交AB于点C，设⊙O的半径为4cm，MN=43cm．（1）求圆心O到弦MN的距离；（2）求∠ACM的度数．数学

1.连结,连接,联接三者意思相同吗?2.AB两点的距离是线段AB,这种说法对吗?3.（此题必须有详细过程）已知M,N是线段AB上任意两点,P是AM的中点,Q是BN的中点.求证：2PQ=MN+AB 数学

如图,河流两岸PQ,MN互相平行,河岸PQ上有一排小树,一直相邻两树之间的距离CD=50米,某人在河岸MN的A处测得∠DAN=35°,然后沿河岸走了120米到达B处,测得∠CBN=70°,求河流宽度CE.（结果保留两个有效数学

35°=0.82,tan35

如图,在四棱锥O-ABCD中,底面ABCD是边长1为的菱形,∠ABC=π/4,OA⊥底面ABCD,OA=2,M为OA的中点,N为BC的中点.(1)证明:直线MN//平面OCD;(2)求异面直线AB与MD所成角的大小;(3)求点B到平面OCD的距离数学

过椭圆C:(x^2)/4+y^2=1的右焦点作直线L交椭圆C于M,N两点,且M,N到直线x=4/√3的距离之和为√3,求MN的长求MN的长! 数学

已知：如图，M是弧AB的中点，过点M的弦MN交弦AB于点C，设⊙O的半径为4cm，MN=43cm．（1）求圆心O到弦MN的距离；（2）猜想OM和AB的位置关系，并说明理由；（3）求∠ACM的度数．数学

在等腰梯形ABCD中,AD‖BC,E为AB的中点,过点E作EF‖BC交CD于点F.AB=4,BC=6角B=60°（1）求点E到BC的距离（2）点P为线段EF上的一个动点,过P作PM⊥EF交BC于点M,过M作MN‖AB交折线ADC于点N,连接PN,设EP=x①当点数学

AD上时,△PMN的形状是否

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