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求函数f(x)=ax^3-3x^2+1-3/a(a∈R,且a≠0)的极大求函数f(x)=ax^3-3x^2+1-3/a(a∈R,且a≠0)的极大值和极小值. 数学

已知函数f（x）=ax2+bx+cex（a>0）的导函数y=f′（x）的两个零点为0和3．（1）求函数f（x）的单调递增区间；（2）若函数f（x）的极大值为10e3，求函数f（x）在区间[0，5]上的最小值．数学

函数f(x)=-x3+2ax2-a2x,当a>0时求函数大大的极大和极小值数学

对于函数f(x)＝1ax−1+12(a＞0，且a≠1)（1）判断函数f（x）的奇偶性；（2）探究函数f（x）在（0，+∞）上的单调性，并用定义加以证明；（3）当2＜a＜4时，求函数f（x）在[-3，-1]上的最大值和其他

二次函数f（x）=ax方+bx+c和一次函数g（x）=-bx,其中a,b,c属于r,且满足a>b>c,f(1)=0,若函数f（x）=f（x）-g（x）在区间2,3上的最小值为9,最大值21,求a,b的值数学

已知函数f(x)=x的2次方+2ax+2,x属于[-5,5](1)当=-1时,做出函数f的图象,并求出最大值和最小值;(2...已知函数f(x)=x的2次方+2ax+2,x属于[-5,5](1)当=-1时,做出函数f的图象,并求出最大值和最小值;(2)求实数a 数学

范围,使y=f在区间[-5,

已知函数f(x)=ax^2-4bx+2alnx(a,b属于R)（1）若函数y=f(x)存在极大值和极小值,求b/a的取值范围；（2）设m,n分别为f(x)的极大值和极小值,若存在实数b属于[(e+1）/2根号ea,（e^2+1）/2ea)],使得m-n=1,求a的数学

值范围.（e为自然对数的底）

已知函数fx等于sin(a+b)+acos(a+2b)其中a€®,b€(-派\2.派/2)当a=根号2b=派/4时求fx在区间(0,派)上的最大值和最小值若f(派/2)=0fx=1求ab的值.手打断了.没人解答不活了a=根号2b=派\4时求fx在数学

派】上的最大值和最小值.若f

函数f（x）=x-lnx．（1）判断函数f（x）的奇偶性，并说明理由；（2）请画出函数f（x）的大致图象，并指出其单调区间和最值；（3）求函数f（x）的区间[a，a+1]（a>0）上的最小值．数学

请考生注意：重点高中学生做（2）（3）．一般高中学生只做（1）（2）．已知函数f(x)=(1-a)x-lnx-ax-1(a∈R)（1）若曲线y=f（x）在x=1和x=3处的切线互相平行，求a的值；（2）当a＞0 数学

当 a= 3 4

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