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已知：一次函数y=kx+b的图象经过M（0，2），N（1，3）两点．（1）求k、b的值，并画出此一次函数的图象；（2）求当x取何值时，函数值y＞0．其他

2013吉化三中高一某次考试中，一部分学生的语文成绩如表：（Ⅰ）求出表中a、b、M，N的值，根据表中数据画出频率分布直方图；分组频数频率（0，20]80.08（20，40]80.08（40，60]300.30（60，80]aB 数学

若全校参加本次考试的学生有6

如图，在△ABC中，AB=AC，∠A=36°．AB的垂直平分线DP交AC于点P，（1）求证：△ABC∽△BPC；（2）设m，n为一元二次方程x2+x-1=0的两根（m＞n）．若等腰三角形的底边与腰的比值等于m时，则称这个数学

金三角形”．

已知如图，在矩形ABCD中，M，N分别是边AD，BC的中点，E，F分别是BM，CM的中点．（1）判断四边形MENF是什么特殊四边形，并证明你的结论；（2）当AD=mDC时，四边形MENF是正方形，求m的值．其他

（1）当m为何值时,关于X的一元二次方程x²-4x+m-2分之1=0,有相同的实数根,此时的两个实数根是多少?（2）已知m与n是方程的=2x²-5x-3=0的两个解,求m分之1+n分之1的值（3）4x（2x+1）=3（2x+1）数学

一道三角形的最值问题!在等边三角形ABC中,AB=a,O为三角形的中心,过O点的直线交AB于M,交AC于N求(1/OM^2)+(1/ON^)的最大值和最小值. 数学

几道因式分解1.说明(a2+3a)(a2+3a+2)+1是一个完全平方公式.2.设n为大于1正整数,证明:n4+4是合数.3.已知a=m+1,b=m+2,c=m+3,求a2+2ab+b2-2ac-abc+c2的值.4若a为正整数,则a4-3a2+9是质数还是合数?给出数学

?给出你的证明.5.关于x,

已知7加19的平方根的小数部分为m,11减19的平方根的小数部分是n求m加n的值数学

求4道题目,50分1.已知a+b=10,求a的平方+b的平方的最小值2.已知(2x-3)(x^2+mx+n)的展开式中不含x^2与x的项,求m+n的值3.已知a^m=3,a^n=5,求a^4m-3n的值4.已知3^x=4,3^y=6,求9^2x-y+27^x-y的值数学

已知m+n与m-n分别是9的两个平方根，m+n-p的立方根是1，求n+p的值．数学

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