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若x-2y/y=2/3,
求x/y的值
.若2a=3b=4c,求a:b:c的值.
数学
若等式根号(a(x-a))+根号(a(y-a)=根号(x-a)-根号(a-y)在实数范围内成立,其中a,x,y为两两互不相等的实数,试求x+y的值.
数学
根据下列条件,求x:y的值.(1)3/x=4/y;(2)(x+y):y=4:5
数学
向量(179:31:54) 四边形ABCD中,向量AB=(6,1),向量BC=(x,y),向量CD=(-2,-3)(1)若向量BC∕∕向量DA,求x与y的关系式(2)满足(1)的同时又有向量AC⊥向量BD,求x,y的值及四边形ABCD的
数学
√〔m(x-m)〕-√〔m(y-m)〕=√x-m-√m-y在实数范围有成立,其中m,x,y不相等的实数,求x,y的值?
数学
求下列格式中X的值(初中数学)18X3(立方)+125=02(X+2)3(立方)=-273若A+8的平方根+(B+27)2(平方)=0,求A的立方根-B的立方根的值4已知144X2(平方),且Y3(立方)+8=0,求X+Y的值.由于技术不够,只
数学
见谅..
log4x+log4y=2,求1/x+1/y的最小值,并求x,y的值
数学
已知x:y=2:3且二分之2x-y减六分之五等于三分之x-y求x,y的值
数学
用x、y表示看不清的数字,那么小陈的手机号码为139x370y580,小沈记得这11个数字之和是20的整数倍.求x+y的请认真解答=-求X+Y的值
数学
若x,y均为实数,且y=[√(x^2-4)+√(4-x^2)]/(x+2),求√(x+y)的值
数学
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