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有人用橘子招待客人,第一次他分掉其中的一半又一只,第二次又分掉余下的一半又一只,最后次将余下的一半又3只分掉了,篮子里一只橘子都没剩下了,问他的篮子里原有多少个橘子?请帮个忙啊
数学
一个长方体木块,长132CM,宽60CM,高36CM,锯成尽可能大的同样大小的正方体,正方体的棱长是多少厘米?(要求
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)
数学
一块长方形玻璃,长120厘米,宽90厘米,要把它剪成多个同样大小的正方形,而且
没有剩余
.这种正方形的边长最长是多少厘米
数学
一块长方形铁皮,长1.6m宽1.4m把它分割成同样大的正方形使正方形的面积最大
没有剩余
最多能分割多少个?
数学
应用题?1.五年级二班除1人请病假外,其余42人全部到校上课.这个班今天出勤的人数占全班人数的几分之几?2.两根电先分别长24m和16m,现在将这两根剪成相等的小段,并且
没有剩余
,剪成的小段中
数学
仓库里有一批粮食,第一天运出全部粮食的一半多18吨,第二天运出余下的一半少5吨,这时仓库里还剩40吨没运,问仓库里原有粮食多少吨?
其他
一道弱智的化学题,我作不出来了...帮个忙有机物A由C,H,O三种元素组成,现取3gA与4.48L氧气(标况)在密闭容器中燃烧,燃烧后生成CO2,CO和水蒸气(假设反应物
没有剩余
).将反应生成的气体依次通过
其他
确定该有机物的分子式.我算到
填空:扩大再生产过程中的追加资本,从它的起源看扩大再生产过程中的追加资本,从它的起源看,“它一开始就没有一个价值原子不是由别人的()劳动产生的."这句话阐明了剩余价值是资本
其他
求下列各比中的未知项.×:5=5×:2分之1=2分之14:×=6分之12分之1:×=0.5应用题.1.小明看一本100页的书,第一天看了全书的20%,第二天看了余下的4分之1,还剩多少页没看?2.有一个直径20米的
数学
是多少?
红星小学全校学生去植树,编成3人一组,5人一组,7人一组都能正好分完而
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,红星小学总人数在300~400之间,算一算红星小学有多少人.
数学
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