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二、综合学习与探究(共7分)班级开展“背起行囊走四方”语文活动，请你也参与到活动中来。7.张扬同学搜集到一些风景名胜的相关对联，但下联搞混了，请选择其中一副对联，选出和语文

荷花夏送一湖水下联: (玄

研究性学习是综合实践活动重要的组成部分，注重培养学生的问题意识．某研究性学习小组为了验证臭氧的氧化性强于氧气，进行了下述实验，请参与探究并回答相关问题．[实验目的]验证化学

[实验用品]臭氧消毒碗柜、a

某校八年级（1）班的思想品德课上，老师带领同学们围绕“分清是非”的主题开展活动。下面是活动的三个场景，请你运用思想品德所学的知识，参与探究。情景一：2016年1月7日，石家庄市政治

知眼前这位好心的环卫工人是来

2009年10月1日是伟大祖国60华诞，某校九年级（1）班学生开展了以“祖国辉煌我自豪、我为祖国添光彩”为主题的实践活动。请你积极参与探究，并完成下列任务：（1）如果你参加该活动政治

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2009年10月1日是伟大祖国60华诞，某校九年级（1）班学生开展了以“祖国辉煌我自豪、我为祖国添光彩”为主题的实践活动。请你积极参与探究，并完成下列任务（1）如果你参加该活动，政治

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综合学习与探究（4分）在学习了《长城》这一专题后，班级组织了一次学习交流活动。小题1:作为这次活动的主持人请你设计一段开场白。（不少于60字）语文

某校八年级（1）班同学开展“中国共产党奋斗之路”专题学习，请你参与下列活动．探索之路---探究学习图3注：中国共产党在新民主义革命时期和新中国成立后，经历了一个从“走俄历史

在中国共产党奋斗之路中的历史

数学活动：折纸、画图与探究：问题情境：在矩形纸片ABCD中，AB=6，BC=10，折叠矩形纸片ABCD，使B落在边AD（不与A重合）上，落点记为E，这是折痕与边CD或者边BC（含端点）交于点F，与边AB或数学

ABCD的“折痕四边形”．操

某学校初三化学兴趣小组为制备氮化钙（化学式为Ca3N2），并对产品纯度进行检测，邀请你参与探究活动并回答下列问题．（一）氮化钙的制备资料Ⅰ钙是一种化学性质非常活泼的金属化学

装置己略去）：（1）写出金属

化学兴趣小组同学进行如下实验与探究活动，请你参与．Ⅰ、制取气体并验证气体性质．（如图1所示）（1）写出标号a仪器的名称：．（2）用A装置制取氧气，反应的化学方程式为．装化学

些性质．①检查装置B的气密性

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