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（2013•荔城区模拟）某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题进行探究性学习，请你来解决下列问题：（1）小军同学说：“酸溶液呈酸性，碱溶液呈碱性，则盐溶液一定呈中性．”你认化学

液一定是酸吗”这一疑问，小生

（2013•南通）某化学兴趣小组同学对“制镁企业不能使用CO2灭火器作为消防器材”的问题进行探究，请你参与他们的活动．（1）二氧化碳的制备用如图所示实验装置制备CO2，写出仪器M的名其他

将长颈漏斗换为分液漏斗，其优

某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题，进行探究学习，请你作为该小组成员来解决下列问题．（1）实验前，小组同学对某些问题展开讨论并设计有关实验方案：①小刚同学说：“酸的化学

，你的例证是______．②

在“过氧化氢制取氧气的反应中二氧化锰的作用”的探究活动中老师和同学们一起进行了如下探究：活动与探究一实验（1）：在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管化学

条复燃了．由此小何同学得出二

某校化学课堂围绕课本《实验活动6酸、碱的化学性质》开展自主探究活动，以下是探究片段，请你参与学习．（1）向装有生锈铁钉的试管中加入稀盐酸，观察到铁锈逐渐消失，因此盐酸常化学

小组忘记向氢氧化钠溶液中滴加

在二氧化锰的催化作用下，过氧化氢迅速分解生成氧气和水．哪些因素还影响着过氧化氢分解的速率？课外活动小组进行了更深入的探究：（1）探究实验一：浓度对化学反应速率的影响化学

氢溶液，然后加入少量二氧化锰

物理兴趣小组活动中同学们利用的学生电源、三只电压表和两个小灯泡．尝试探究“串联电路中电压关系”，丁丁同学的实验电路图和数据记录如图；表所示．U1/VU2/VU/V2.82.85.6（1）小其他

相等，②______：（2）

徐州市2012年城建重点工程--公共自行车系统正式启用后，受到市民的普遍关注。某校八年级（3）班同学对此非常感兴趣，开展了探究活动，请你参与其中。同学们通过实地观察、查阅资料获政治

的交通工具，受到广大市民的追

（7分）实践探究题2013年2月22日，教育部党组下发通知，要求在全国各级各类学校组织开展“我的中国梦”主题教育活动。我市某校开展了一系列丰富多彩的活动，请你参与进来。（1）策政治

材料实现中国梦需要铸就“民

为了丰富同学们的学习生活，提高实验技能，我们市各个初中学校开展了丰富多彩的社团活动．下列是某中学生物探究实验社团活动进行的几项探究实验，请你帮助他们分析完成相关问题：语文

序是___．（2）如图是利用

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