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阅读《上枢密韩太尉书》回答问题。（8分）上枢密韩太尉书太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“我善养吾浩然之气。语文

其文疏荡，颇有奇气，此二子者

辙生好为文文言文翻译辙生好为文,思之至深.以为文者气之所形,然文不可以学而能,气可以养而致.孟子曰：“我善养吾浩然之气.”今观其文章,宽厚宏博,充乎天地之间,称其气之小大.太史公语文

如此之文哉?其气充乎其中而乎

下列句子，含通假字的一项是（）A．浩浩乎如冯虚御风B．舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇C．苏子愀然，正襟危坐而问客曰D．相与枕藉乎舟中，不知东方之既白语文

阅读下面文段，按要求答题。（公孙丑曰）“敢问何谓浩然之气？”（孟子）曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也语文

心勿忘，勿助长也。”（《孟子

翻译古文急《吟谱》曰：孟浩然诗祖建安,宗渊明,冲淡中有壮逸之气.------胡震亨《唐音癸签》卷五引语文

文言文阅读高允，字伯恭，勃海人也。司徒崔浩以《国史》之被收也，敕允为诏，自浩已下百二十八人皆夷五族。允持疑不为，频诏催切。允乞更一见，然后为诏。诏引前，允曰：“浩语文

竟族灭，余皆身死。

孟子.公孙丑上教案敢问夫子恶乎长?”①曰：“我知言,我善养吾浩然②之气.”“敢问何谓浩然之气”曰：“难言也.其为气也,至大至刚,以直养而无害,则塞于天地之间.其为气也,配义与道；语文

知义,以其外之也.必有事焉,

上枢密韩太尉书苏辙太尉执事：辙生好为文，思之至深。以为文者气之所形，然文不可以学而能，气可以养而致。孟子曰：“吾善养吾浩然之气。”今观其文章，宽厚宏博，充乎天地之间语文

，岂尝执笔学为如此之文哉？其

根据原文默写补写出下列句子的上句或者下句．（1）子曰：“，可以为师矣．”（《<论语>十则》）（2）宁为百夫长，．（杨炯《从军行》）（3），孤帆天际看．（孟浩然《早语文

．（文天祥《过零丁洋》）（6

英语翻译文言文内容：（公孙丑问曰）“敢问夫子恶乎长?”曰：“我知言,我善养吾浩然之气.”“敢问何谓浩然之气?”曰：“难言也.其为气也,至大至刚；以直养而无害,则塞与天地之间.其语文

未尝知义,以其外之也.必有事

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