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阅读《子产不毁乡校》，完成下列各题。郑人游于乡校，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，如何？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其
语文
犯，伤人必多，吾不克救也；不
孔颖达疏：“言不如不毁乡校,使人游处其中,闻谤我之政者而即改焉,以为我之药石也.”何解
语文
《子产不毁乡校》中，文章最后引用孔子的话有什么作用原文：郑人游于乡校①，以论执政②。然明谓子产曰③:“毁乡校，何如？”子产曰；“何为？夫人朝夕退而游焉④，以议执政之善
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)。岂不遽止(7)？然犹防川
子产①为政郑人游于乡校②，以论执政。然明谓子产曰：“毁乡校，何如？”子产曰：“何为？夫人朝夕退而游焉，以议执政之善否。其所善者，吾则行之；其所恶者，吾则改之
语文
救也；不如小决使道，不如吾闻
赣北某校学生到赣州山区游学，看到层层梯田上开满了金灿灿的油菜花，读图完成12-13题．当地修建梯田主要目的是（）A.防止水土流失B.美化乡村环境C.应对全球变暖D.防止土地荒
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综合性学习(6分)家乡是每个人魂牵梦绕的精神家园。现在一批久居异乡的老人回到家乡旅游观光，学校安排你去接待，相信你一定会做得非常出色。小题1:在欢迎仪式上，请你致一段简洁
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乡的变化或成就。（2分）
下列句子没有语病的一项是（）A.我们是生长在社会主义时代的青年是多么幸福啊!B.初二（四）班同学基本上全部参加了春游.C.学校提出整顿学习纪律和学习态度.D.家乡的春天真是令人向往.
语文
为了培养你热爱家乡的情感，你的学校正在开展“我爱家乡”主题实践活动，其中一项内容是为家乡设计一张亮丽的名片。请你仿照示例，从“历史名城、时尚之都、名人故里、旅游
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[名片正面]历史名城——
综合性学习：旅游资源调查。（9分）为了进一步了解家乡的山川地貌，感受家乡的美丽风光，某校九年级8班组织了一次“家乡旅游资源调查”。假如你是调查小组中的一员，请你
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5．下列各句中．没有语病的一句是（）A．人的悲剧性实质，在于走向前方、到处流浪时，又无时无刻惦念着正在远去和久已不见的家、家园和家乡。B．短期出国游学为在校大学生
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。 C．人事管理工作中
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