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如何用法向量证明数学题目在平行四边形ABCD中,点M在AB的延长线上,且BM=1/2AB,点N在BC上.且BN=1/3BC,用向量法证明：M、N、D 三点共线. 数学

高中数学向量题一道点M、N分别在三角形ABC的边AB、AC上,且AM/AB=1/3,AN/AC=1/4,BN与CM交与点P,设向量AB=向量a,向量AC=向量b（之后向量只用字母a、b表示）,若向量AP=xa+yb（x,y属于R）,则x=?,y=?过程尽量数学

谢!

M、N是某电场中一条电场线上的两点，若在M点释放一个初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电场线由M点运动到N点，其电势能随位移变化的关系如图6-3-10 物理

图 6-

设定义在R上的涵数图像F[x]=x/[x^2+a]的最高点为P[m,n].求.若m 数学

如图,在△ABC中,∠c=90°,AC=8,BC=6P是边AB上的一个动点（异于A,B两点）,过点P分别作边AC,BC的垂线,垂足分别为M,N,设AP为X（3）是否存在X的值,使得△PAM的面积,△PBN的面积与矩形PMCN的面积同时相等? 数学

已知：在△ABC中，∠ACB=900，点P是线段AC上一点，过点A作AB的垂线，交BP的延长线于点M，MN⊥AC于点N，PQ⊥AB于点Q，A0=MN．（1）如图l，求证：PC=AN；（2）如图2，点E是MN上一点，连接EP并延数学

，∠DKE=∠ABC，EF⊥

如图所示,两个大平行金属板M,N间距d=1.2cm,两板接在电压=240v的电源上M板接地,板间A点距离M板0.2cm,B点距N板0.5cm,一个q=-3*10-4 物理

若点a(-2,m)和点b(-3,n)都在函数y=-6x9的图像上则m与n的大小关系是数学

已知B1,B2分别是中心在远点,焦点在x轴上椭圆C的上下顶点,F是C的右焦点,FB1=2,F到C的左准线的距离是（7根号3）/3求椭圆c的方程；点P是C上与B1,B2不重合的动点,直线B1P,B2P与x轴分别交于点M,N.求证数学

已知fx=(k+4/k)lnx+(4-x^2)/x.k>01.讨论fx单调性.2.若k属于[，+无穷），曲线y=fx上总存在相异两点M(x1,y1),N(x2,y2)使得曲线在M、N两点处的切线互相平行，求x1+x2的范围. 其他

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