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一道很深奥的数学几何题（虽然图画的不好，但希望你们还是看得懂的）如图所示是把一个圆柱纵向切开后的图形（1）图中有几个面？几个平面？几个曲面？（2）图中有几条线？它们是其他

把圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱切开，可以拼成一个近似的长方体．这个长方体的底面积等于圆柱的，高就是圆柱的．数学

SOS!15号前交不出就完蛋了!把一个高3分米的圆柱体的底面分成许多相等的扇形,然后把圆柱体切开,拼成一个与它等底等高的近似长方体,长方体的表面积比圆柱体的表面积增加12平方分米,原来数学

简单的数学题急!1.一个圆柱形铁皮桶,高是30厘米,底面直径是20厘米.这个铁皮桶能装下10升水吗?2.把一个圆柱体的底面沿底面直径平均分成若干等份,然后把圆柱沿高切开,拼起来就是一个近似数学

）体积相等,快点!

把一个底面半径为4厘米的圆柱体的底面分成若干等份，然后把圆柱切开，拼成一个和它等底等高的近似长方体．拼成的长方体的表面积比圆柱的表面积增加了16平方厘米．圆柱体的体积是数学

圆柱和长方体计算关系题1.把一个直径是2分米的圆柱的底面分成许多相等的扇形,然后沿直径把圆切开,拼成一个和它体积相等的长方体,这个长方体表面积比原来圆柱的表面积增加8平方分米, 数学

方形的面积是210平方厘米,

把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形,然后切开拼成一个近似的长方形,表面积比原来增加了200平方厘米.已知圆柱高20厘米,圆柱的体积是（）立方厘米数学

在推导圆柱的体积公式时,把圆柱体底面分成若干相等的扇形,然后沿高竖直切开,可以拼成一个近似的（）,圆柱的底面积相当于（）,高相当于（）,因.此圆柱的体积等于（）,用字母表示（）数学

把圆柱的底面分成许多相等的扇形，然后把圆柱切开，可以拼成一个近似的长方体．这个长方体的底面积等于圆柱的，高就是圆柱的．数学

把圆柱底面平均分成若干相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的（完整内容见下）把圆柱底面平均分成若干相等的扇形,然后把圆柱切开,可以拼成一个近似的（）,它的底面积等于数学

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