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某同学用如图装置进行“探究空气组成”的实验.实验步骤有:①先用止水夹子夹紧橡皮管;②点燃燃烧匙里的红磷;③将燃烧匙插入广口瓶,并塞上塞子;④燃烧完毕后,打开夹子等.请
化学
)待广口瓶冷却后打开弹簧夹,
测定空气中氧气的含量,用如图所示的装置来完成.根据实验回答下列的问题:(1)将燃烧匙中的红磷点燃后放入广口瓶中能观察到的现象是,待广口瓶中冷却后打开弹簧夹,观察到水
其他
氧化二磷红磷+氧气点燃五氧化
某同学设计一个测定空气中氧气含量的实验(如图),操作顺序为:(1)在集气瓶中先装入少量水,然后将余下部分划分为五等分;(2)导管A处先用止水夹夹住,再在燃烧匙放少许红磷,
化学
4)打开止水夹A,可见烧杯中
如图所示,等体积的甲乙两集气瓶内充满空气,燃烧匙里分别盛有过量的红磷和木炭,点燃使其充分反应,冷却至室温,打开止水夹,观察到的现象是()A.甲瓶没有水流入,乙瓶有水
化学
氧气的两个主要用途和;在做铁丝在氧气中燃烧实验时,要预先在集气瓶中装少量或铺一层细砂,是为了;氧气也并不只为人们生活带来益处,有时也带来坏处,比如
化学
根据图片中的信息回答下列问题:(1)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因.(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底放少量水的原因
化学
为 .
根据图片中的信息回答下列问题:(1)稀有气体能制成多种用途的电光源的原因.(2)做硫在氧气中燃烧的实验时,要在集气瓶底放少量水的原因.(3)拉瓦锡研究空气成分时,生成
化学
根据所学知识回答下列问题:(1)倾倒液体时标签朝向手心的原因;(2)稀有气体可以制成多种用途的电光源的原因;(3)铁丝在氧气瓶中
燃烧瓶
底加入少量的水原因;(4)实验时
化学
如图所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气的含量.(在集气瓶中装少许的水会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解).(1)实验原理:①磷在空气中燃烧的化学反应方程式为4P+
化学
被消耗,导致装置内气体压强_
如图A所示是用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气含量.(在集气瓶中装入少许水,会使生成的五氧化二磷烟状物迅速溶解).(1)实验原理:①磷在空气中燃烧反应的化学方程式2P+5O
化学
消耗,生成固体物质,该装置内
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